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(1)下列运算中,错误的是( ) A、 B、 C、 D、 把下列各式的分母有理化 1.化简: 计算: 若 则x的取值范围是_________. * 初二年级备课组 1、9的平方根是 ____ ,9的算术平方根____, -27的立方根是 ___ . 知识点:三根概念、符号意义及性质 1.平方根、算术平方根、立方根. 3 -3 B 2、下列等式中,错误的是( ) 4、下列说法不正确的是( ) A、5是125的立方根 B、125的立方根是±5 C、-8的立方根是-2. D、(-3)3的立方根是-3 3、下列说法正确的是( ) B B 知识点:平方根、算术平方根、立方根的性质 平方根 立方根 算术平方根 定义 符号 性质 定义 符号 性质 定义 符号 性质 2、 一个数的立方根与这个数的平方根相等,则这个数是___________. ±8 8 -4 -2 1、 0 2、下列各数: 中,整数有______________; 有理数有________________________, 无理数有_______________________________ ) ( 个 有 中无理数 0 16 2 8 17 4 1、 ,-3.14 , , , , 在 p ,1.010010001 …… 2 A 5 . 4 . 3 . . D C B 无理数的特点(1)含π的数。(2)开方开不尽的数(3)有规律但是无限不循环的数 2.无理数、实数概念. 复习无理数概念及实数的分类 B ,则实数a在数轴上对应的点的大致位置是( ) 3、设a= (A) (B) (C) (D) 复习如何估算一个无理数的的大小及实数与数轴上的点一一对应 B 1、实数 有理数 无理数 零 正有理数 负有理数 正无理数 负无理数 有限小数或 无限循环小数 无限不循 环小数 2、实数 正实数 零 负实数 正有理数 正无理数 负有理数 负无理数 1、有下列说法:①实数和数轴上的点一一对应; ②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④ 是17的平方根。其中正确的有 ( ) (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个 C 2、估计下列各数介于哪两个整数之间. 1.二次根式的概念及意义. 形如 (a≥0 )这样的式子叫做二次根式,其中a可以是数,也可以是单项式和多项式. 1、当x取何值时,下列二次根式有意义: 2、已知 互为相反数,求a、b的值。 满足(1)被开方数是非负数;(2)分母不为零 a≥0 a-b+6=0 a+b-8=0 a=1 b=7 2、最简二次根式 (1)被开方数不含分母; (2)被开方数不含有能开得尽方的因数或因式. 1、下列根式中,最简二次根式是( ) 2、化简下列二次根式 D 3、已知ab0,则代数式 可化为( ) C A. B. C. D. 3、同类二次根式 几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式. 下列各式中与 是同类二次根式的是( ) A、 B、 C、 D、 4、二次根式的加减法 (1)先化简, (2)再合并。 5、二次根式的四个基本性质 1、判断下列各式是否成立,并说明原因 × × × × × × √ 2、式子 成立的条件是( ) D 3、式子 成立的条件是( ) A、 ≥3 B、 ≤1 C、1≤ ≤3 D、1< ≤3 D 3-X≥0 X-1>0 5、二次根式的乘除法法则 1、填空题: (2)下列各式中,不成立的是( ). A、 B、 C、 D、 (3)下列等式成立的是( ) A、
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