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- 约 10页
- 2019-06-26 发布于河南
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《记承天寺夜游》课堂实录文稿
新疆乌鲁木齐市第36中学:王志艳
一、教学目标:
1、正确翻译课文,扫除文字障碍。
2、学会有感情地朗读课文。
3、深入解读文本,理解苏轼的思想感情。
4、引导学生学习作者豁达乐观的人生态度。
二、教学重点:
1、通过解读文本,体会苏轼的思想感情。
2、引导学生学习作者豁达乐观的人生态度。
三、教学难点:通过品读“闲人”二字,体会苏轼的思想感情。
四、教学方法:朗读法,品读法,材料分析法,合作探究法
五、课时:40分钟
教学过程
导入:
当我们登高远望长江的时候, 会禁不住吟咏他的诗句:“大江东去浪淘尽,千古风流人物”;当我们在生活中遇到不如意的事情,会禁不住用他的诗来宽慰自己:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”;当我们在月夜思念亲人的时候,也禁不住用他的诗来宽慰自己:“但愿人长久,千里共婵娟”。他就是北宋著名词人——苏轼,今天就让我们一起来学习他的一篇散文《记承天寺夜游》。(板书课题——记承天寺夜游 苏轼)
二、检查预习,译读文本:
1、翻译重点字、词、句。 (课件出示重点字、词、句)
师:老师先来检查一下同学们的预习情况,屏幕中给出了一些重点的字、词、句,请这组同学以接龙的方式来翻译。
师:同学们准备好了吗?
生:准备好了。(生兴致高昂,积极踊跃)
师:好,准备开始!“遂至承天寺”中的“遂”是什么意思
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