《<伊索寓言>两则》有关资料:课文的分析和理解.docVIP

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  • 2019-07-08 发布于广东
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《<伊索寓言>两则》有关资料:课文的分析和理解.doc

《<伊索寓言>两则》有关资料:课文的分析和理解_七年级语文教案_范文先生网 ???篇末说:“这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。”也就是说,一个人如果爱慕虚荣,自高自大,结果只会适得其反,不被人尊重。 ? ?故事主要是通过赫耳墨斯和雕像者的对话来叙述的。 ? ?先交代一句赫耳墨斯为什么来到雕像者店里,是怎样来的。“赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重”,他所关心的不是怎样造福人类,而是自己的身价和荣誉,真是“虚荣的人,注视着自己的名字”。 ? ?赫耳墨斯与雕像者的对话,先后谈了宙斯、赫拉和赫耳墨斯雕像的价格,都是一问一答,基本格式大体一致,但是写得略有变化,显得活泼。 ? ?赫耳墨斯每一次发问的提示语都有所变化: 1.他看见宙斯的雕像,问道 2.赫耳墨斯又笑着问道 3.后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道 ? ?第二次发问时,着意写了他的表情“笑着”,赫耳墨斯为什么“笑”呢?因为他听到宙斯的雕像才值一个银元,那赫拉的雕像更等而下之了,自己肯定能超过这个价格,似乎满有把握,不成问题,所以露出了骄矜的表情,笑了。虽然只着一“笑”字,那形象就写活了。 ? ?第三次发问着意刻画他的心理活动。他心想人们对他会更尊重些,他竟然以为自己的身价能超过父亲作为最高神的宙斯,赫拉更不在话下,这是何等狂妄。他自以为身为神使

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