《我不拖拉》教案和说课稿11.docVIP

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《我不拖拉》教学设计 第一课时  一、活动目标 1、情感与态度:通过指导学生做事不拖拉,教育学生珍爱生命要从抓紧时间开始,培养学生珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度 。 2、行为与习惯:教育学生学会有计划、抓紧时间来学习和生活,初步养成良好的生活、学习习惯。 3、知识与技能:让学生真正了解,无论在哪里,都要做到:学习时就要认认真真地学习,娱乐时就要痛痛快快地玩耍,学会抓紧时间的常识和技能。 4、过程与方法:通过讨论、体验和向他人学习等活动,使学生了解做事拖拉的危害,抓紧时间的快乐,学会珍惜时间。   二、重点难点:指导学生了解拖拉的害处,让他们知道抓紧时间和珍惜时间的重要性。解决

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