课件：七级入学一次主题班会.pptVIP

(1)是否注意力只能集中10-15分钟( ). (2)是否学习时有时想入非非.( ) (3)是否常与他人边学习边聊天或常向他人借东西.( ) (4)是否每天都能按计划进行预习.( ) (5)是否常拖延时间以致无法按时完成作业.( ) (6)是否每科都有固定的纠错本. ( ) 谁来讲讲这两个数学式子的含义? 7+18 5+2=0 含义:七个小时的学习加上一个小时的体育活动所取得的效果要比八个小时连续学习所取得的效率要高. 五天的学习加上两整天的玩相当于白学. 播种一个行为,收获一种习惯 你觉得方仲永是天才吗?他错在哪里？ 小贴士: 1、端正学习态度，唯勤是岸; 2、掌握正确、科学的学习方法，学会自主学习； 3、注意劳逸结合。 吾日三省吾身，则智明而行无过矣！ 1、今天，我充分利用时间了吗？ 2、今天，我上课积极动脑了吗？ 3、今天，我作业独立完成了吗？ 4、今天，我的班级任务认真完成了吗？ 5、今天，我主动帮助同学了吗？ 6、今天，我不懂的问题解决了？ 7、今天，我做了无效劳动了吗？ 8、今天，我爸妈正在干什么？ 9、今天，我做了对不起集体的事吗？ 10、明天，我怎样去改变自己？ 每天晚自习前认真反思上述十个问题。 在校运会上，面对激烈的竞争，“不进则退”是客观规律。运动员们只有不断进取，追求“更高、更快、更好”的体育精神，才能不断超越自我，取得更好的成绩。 请问在我们的学习上要有上进心吗？ 认准长远目标 认清自己长短 注意心理过渡 主动适应节奏 经常总结得失 坚持循序渐进 努力享受学习 保持积极心态 把脸一直向着阳光， 这样就不会见到阴影。 祝愿同学们勇攀知识的高峰，实现自己的崇高目标！ 我拿青春搏明天明天，不是梦，而是心灵撑起的一片晴空。今天，不能虚掷，因为只有不懈地努力奋斗，才能赢来辉煌的成功。我用青春做资本去跋涉漫漫的旅程，不让青春岁月在安谧中沉寂和平庸，我追梦的脚步义无反顾。艰难险阻，崎岖坎坷，狂风暴雨，道路的泥泞，都将奈何我不得，都无法阻止我坚定的脚步前行。我知道我生命中渴望拥有的一切都只有用自己的双手去创造，我的青春有奔涌的热血锐气昂扬的激情，也许现在的我依然可以说是一无所有，但因为拥有这值得骄傲的青春资本，我就可以自豪地说：我不贫穷。我拿青春搏明天，我敢于挑战，也乐于接受挑战。为了让生活的色彩更加五彩斑斓，我要永远做披荆斩棘的开拓者，即使成功的大门不会向我轻易开启，我也决不会消沉决不会退却。我相信辛勤的汗水定能孕育出成功的鲜花，我相信青春的搏击定会创造出绚烂的风景…… 我希望…… 我们是朋友，我们是亲人，我们是花与绿叶，我不希望我们是敌人，是老鼠与猫。愿我们能坦诚相待，真诚的交流，坦诚相待，齐心协力共铸辉煌。 班训：人人行动，共铸辉煌 综合考评 Text in here 奖惩结合 班委会 Text in here 扣分最多：作业、家庭、每日听写 课代表 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 走进初中，享受学习 七年级（10）班 学习目标1、了解初中学习生活与小学学习生活的不同特点。2、主动地改变自己，以尽快地适应初中学习的要求。3、养成好的学习习惯，掌握好的学习方法。 走进初中------ 也许要感受酸甜苦辣的滋味， 也许要历经风霜雷电的洗礼， 也许要学会从蛹到蝶的等待， 初中将是人生的第二起跑线。 成长的烦恼 上中学后，我们班有个女生曾在周记中跟我说起了她的烦恼。她说：发现中学语文老师的讲课方法不像小学老师，最近有过两次语文单元测验，成绩很一般。数学、英语听起来很吃力，讲的不怎么听得懂，课后做不出作业，数学几次单元测验成绩很差，都不及格。英语单词老记不住，听写常不能过关。班上女同学不怎么跟我玩，找不到知心朋友，班上又有几个男生老跟我过不去，在学校受了气，回家后，我就对父母发脾气，但冷静下来，我又对自己的做法感到后悔。我现在觉得在初中的这段日子，是我长这么大以来最倒霉的日子，好怀念小学时无忧无虑，大家和睦相处的日子。很想回到从前，由于经济不允许，所以要想转校或转班也是不可能的。这种无可奈何让我感到痛苦、焦虑、不安，期末考试马上就要到了，心情更糟糕，希望能够得到老师的帮助，从而尽快适应初中生活，提高学习成绩。  生活小贴士 要注意到并成功的接受两个转变： 1、角色的转变：小孩子向青少年转变。 2、教师授课方式的转变：初中教师授课与小学教师有两个不同，第一、快，知识密度大、反复性少。第二、培养学生的自主学习。 要尽快了解新环境，主动接受新环境，把新环境当做施展自己才能的舞台，避免紧张