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广播电视大学
广播电视大学
人才培养模式改革和开放教育试点
毕 业 论 文(设 计)
题 目 论 冰 心 的 小 诗 风 格
学生姓名 刘太兴 学号 1251201270517
入学时间 2012年3月1日 专业 汉语言文学
指导教师 余 孟 雄
试点单位
重 庆 广 播 电 视 大 学
2014 年 3月 1日
材 料 目 录
1.指导任务书……………………………………………………………( 1 )
2.指导记录表……………………………………………………………( 2 )
3.写作提纲………………………………………………………………( 3 )
4.论文(设计)提要……………………………………………………( 5 )
5.论文(设计)正文……………………………………………………(6--15 )
6.参考文献………………………………………………………………( 16 )
7.指导教师情况及评语…………………………………………………( 17 )
8.答辩记录表……………………………………………………………( 18 )
9.审查意见………………………………………………………………( 19 )
毕业论文(设计)指导任务书
毕业论文(设计)题目 论冰心的小诗风格
学生姓名 刘太兴 专 业 汉语言文学
指导教师 余孟雄 职 称
毕业论文(设计)的内容及要求:
(可附另页)
按要求完成论文,选题适当,有一定的实用性﹑科学性﹑专业性和可行性.
分析研究方法基本正确,能综合运用专业基础理论﹑基础知识分析和解决问题。
围绕论文的观点正确,材料充分,数据可靠,论证比较有力,逻辑性比较强,结构完整,格式规范,文字材料所必需的附件基本齐全。
满足专业要求的文字写作篇幅﹙6000-10000字﹚。
毕业论文(设计)进度计划:
1、期限:自 2013 年 9 月 1 日起至 2014 年 4 月 20 日
2、具体进度安排:
时 间
完 成 内 容
9月1日至9月5日
选择题目,搜集资料,准备选题
9月6日至9月24日
撰写论文初稿
9月25日至9月30日
修改论文初稿
10月1日至10月10日
论文定稿
毕业论文(设计)教师指导记录表
重庆广播电视大学 试点单位 云阳工作站 指导教师 余孟雄
学生姓名
刘太兴
学号
251201270517
专业
汉语言文学
第一次指导
指导时间:2013年9月2日
指导内容:为学员提出论文题目及如何搜集材料
第二次指导
指导时间:2013年9月13日
指导内容:指导拟写论文提纲,撰写论文初稿
第三次指导
指导时间:2013年9月26日
指导内容:指导修改论文初稿,对论文格式提出修改意见
第四次指导
指导时间:2013年10月18日
指导内容:指导论文层次和语言的打磨
第五次指导
指导时间:2013年10月20日
指导内容:指导论文定稿和格式
论冰心的“小诗”风格
【摘要】由于优越的家境和良好的教育,使冰心深切地感受到母爱的深广、童真的可贵、自然的可爱,加之娴熟的技巧,于是形成她小诗率真、纤柔、富有哲理的独特艺术风格。冰心小诗重在独创,贵在独创。她继承我国古典诗词优秀传统、吸收外来诗歌有益营养,创作出植根于我们民族生活、艺术土壤之中的小诗。??? 冰心生于1900年,创作这些小诗时冰心还非常年轻,诗集中《嫩绿的芽儿》、《成功的花》、《青年人》等大部分可以说是青年人写给青年人读的诗,具有自勉和互勉的性质。冰心这三首诗,充分体现了《繁星》、《春水》的艺术特色,把自己独特的艺术感受与体验用“小诗体”的形式予以表达。诗歌短小精悍,不追求韵律,在随意的发挥中蕴含着朴素的哲理。作者善于将刹那间飞驰而过的感受与思想,用亲切的语调、富有哲理意味的语言以及丰
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