今天中考复习课件04-05-因式分解+分式.pptVIP

* * ！ * * ！ * ！ * * * * ！ * * * * * * 第4课时 因式分解 本课时复习主要解决下列问题. 1.因式分解的概念 此内容为本课时的重点. 2.灵活运用提公因式法、公式法进行因式分解 此内容为本课时的重点. 3.因式分解的应用 此内容为本课时的重点. 1.因式分解的概念 因式分解：把一个多项式化为几个 的形式，像这样的式子变形，叫做把这个多项式因式分解，因式分解与整式乘法互为逆变形. 注 意：因式分解分解的是多项式，分解的结果是积的形式. 2.因式分解的方法 公 因 式：一个多项式的各项都含有的公共的 ，叫做这个多项式各项的公因式. 注 意：公因式应满足：系数是各项系数的最大公约数，字母取各项相同的字母且相同字母的次数就低不就高. 整式的积 因式 提取公因式法：一般地，如果多项式的各项有 ，那么可把该公 因式提取出来进行因式分解，这种分解因式的方法叫 做提取公因式法.即ma+mb+mc= . 注 意：提取公因式时，若有一项全部提出，括号内的项应是 1，而不是0. 添括号法则:(1)括号前面是“+”号，括到括号里的各项都不变号. (2)括号前面是“-”号,括到括号里的各项都变号. 公 式 法：平方差公式a2-b2= ;完全平方公式 a2±2ab+b2=(a±b)2. 方 法：分解因式时，首先应考虑是否有公因式，如果有公因 式，一定要先提取公因式，然后再考虑是否能用公式法 分解. 公因式 m(a+b+c) (a+b)(a-b) 类型之一因式分解的概念 ［2010·乐山］下列因式分解：①x3-4x=x(x2-4);②a2-3a+2=（a-2）(a-1)；③a2-2a-2=a(a-2)-2 ④x2+x+14=x+122.其中正确的是 ②④ .（只填序号）. 【解析】①还可再分；③结果不是整式积的形式；只有②④正确，填②④. 【点悟】把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解.应用因式分解的概念时一定要注意：①因式分解专指多项式的恒等变形；②因式分解的结果必须是几个整式的积的形式；③因式分解与整式的乘法互为逆变形. 类型之二 利用提公因式法因式分解 因式分解：（x+y）2-3(x+y)= . 【解析】把x+y看作一个整体，原式=(x+y)(x+y-3). 【点悟】(1)运用提公因式法因式分解，关键是分析多项式的各项，正确地找出公因式. (x+y)(x+y-3) (2)一个多项式各项都有的公共的因式叫做这个多项式的公因式，确定公因式时，对于系数，取各项系数的最大公约数，对于字母，取各项相同的字母且相同字母的次数就低不就高， 把它们的乘积作为多项式的公因式. 类型之三利用公式法因式分解 ［2010·济宁］把代数式3x3-6x2y+3xy2分解因式，结果正确的是 （ ） A.x(3x+y)(x-3y) B.3x(x2-2xy+y2) C.x(3x-y)2 D.3x(x-y)2 【解析】原式=3x(x2-2xy+y2)=3x(x-y)2. 【点悟】分解时，有公因式的要先提取公因式，再考虑能否应用公式法或其他方法继续分解下去，直到不能分解为止. D 类型之四 因式分解中的开放性问题 ［2010·龙岩］给出三个单项式:a2,b2,2ab. (1)在上面三个单项式中任选两个相减，并进行因式分解； （2）当a=2010,b=2009时，求代数式a2+b2-2ab的值. 【解析】由乘法公式和提取公因式进行分解. 解：（1）a2-b2=(a+b)(a-b); A -2ab=a(a-2b); 2ab-a =a(2b-a);b -2ab=b(b-2a); 2ab-b2=b(2a-b). （2）a2+b2-2ab=(a-b)2 ，把a=2010,b=2009代入得a2+b -2ab=1. 【点悟】求多项式的值之类的问题，不宜先直接代入数值计算，要先运用因式分解或其他方法化简，再代值就方便多了，但有时根据需要利用乘法公式展开，也会简便明了. 类型