语文人教版八年级上册核舟记课后练习.docVIP

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23 核舟记 一、积累与运用 1.【81.23—13B】填空 《核舟记》全面如实地写出了核舟的全部人和物,属于一篇_____________文。 “核舟”的主题是_______________________,核舟小窗两边所刻文字是:“_____________,_____________”;“_____________,_____________。”左边的刻字出自_____________,右边刻字出自_____________。文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的一句话是______________________________。作者对核舟技艺发出赞叹之情的语句是__________________________。 2.【81.23—13B】下列语句朗读节奏不正确的一项是( ) A.明有奇巧人/曰王叔远 B.中峨冠/而多髯者/为东坡 C.中轩敞者/为舱 D.虞山/王毅/叔远甫/刻 E.盖/简/桃核修狭者/为之 3.【81.23—09B】选出加点词词性、含义不同于其他的一项。( ) A.中峨冠而多髯者为东坡 B.为宫室 C.盖简桃核修狭者为之 D.为字共三十有四 4.【81.23—10B】文言虚词“之”一般有下列几种用法:A 代词,代指人物、事  B 语气助词 C 结构助词,相当于现代汉语“的” D 动词,可译为“去”、“往” 下列句中的“之”各是什么用法?将序号A、B、C、D分别正确填入句后。 ① 能以径寸之木( ) ② 闭之,则右刻“山高月小,水落石出”(  ) ③ 石青糁之( ) ④ 左臂挂念珠倚之(   ) ⑤ 盖简桃核修狭者为之(   ) 5.【81.23—09B】根据提示,写出成语: ① 写出一个带有“因势”的成语:_________________。 ② 写一个与“技亦灵怪矣哉”意思相近的成语:_________________。 ③ 写一个赞美核舟上所刻人物形象的成语:_________________。 二、阅读与鉴赏 (一) 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居,鲁直居。苏、黄共阅一手卷。东坡手执卷端,手抚鲁直背。鲁直手执卷末,手指卷,如有所语。东坡现足,鲁直现足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧膝,诎臂支船,而竖其膝,臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 6.【81.23—08A】给下列各字注音。 髯(   ) 卷(   ) 弥(  ) 属(  ) 7.【81.23—08B】在文段处准确写出所缺的字。 8.【81.23—26B】本段是突出“大苏泛赤壁”这一主题中的哪一方面?( ) A 大苏   B 泛   C 赤壁   D 大苏泛赤壁 9.【81.23—08B】从选文内找出相应的原句写在横线上。 ① 突出苏东坡形象特征的句子:_____________________________。 ② 写苏、黄二人友好关系、互相切磋、谈论的神情的句子:_______________________。 ③ 写佛印放浪形骸、超脱尘世之情的句子是:________________________________。 10.【81.23—26B】用简洁的语言概述所选这一语段的内容。 (二) 季弟获桃坠一枚,长五分许,横广四分。全核向背皆山。山坳插一城,雉历历可数。城巅具层楼,楼门洞敞,中有人,类司更卒,执桴鼓,若寒冻不胜者。 11.【81.23—08A】给加点字注音。 季弟(   ) 山坳(   ) 城巅(    ) 洞敞(    ) 12.【81.23—09A】下列兄弟排行从大到小排列正确的是( ) A.季叔仲伯  B.仲季伯叔 C.伯仲叔季  D.叔伯季仲 13.【81.23—09A】给下列句子中加点字指出在句中的意思。 ①长五分许  许: ②向背皆山  向背: ③楼门洞敞  洞敞: 14.【81.23—08B】给下面的语句补写上省略的成分。 山坳插一(   )城。 15.【81.23—13B】选出对“执桴鼓,若寒冻不胜者”翻译正确的一项(    ) A.拿起鼓槌,像冻得不能忍受的样子。 B.拿起鼓槌在打鼓,像冻得不能忍受的样子。 C.拿着鼓槌在敲打,像是不能胜任寒冷的样子。 D.拿

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