小学五六年级阅读理解题型和答题模式.docVIP

. . 小学阅读教学的重点是培养学生对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。高年级的阅读重点是提高阅读的速度和质量.体会词语的感情色彩.句子的含义及表达效果.揣摩文章的叙述顺序.领悟文章的表达方法等。 阅读理解考察的内容包括： 理解加点字、词.体会句子的含义 概括文章（段落）的主要内容 揭示文章的中心思想 对文章关键人物的评价以及系生活实际谈感受等。 要在阅读上有所突破.首先要培养习惯.读懂文章后再动笔。 “读懂文章”：读完文章后. 要知道这篇文章写的是什么？写人还是写事.写景还是写物？ 作者写这篇文章是要表达某种情感还是说明某个道理？ 我能概括出文章的内容。 概括全文的主要内容的答题模式：谁----为了什么-----做了什么----结果怎样 我能用几个词语说说主人公的品质或心情。 文章的题目是想表达什么？是主人公.还是主要内容.还是中心。题眼很重要.不能放过。 语段阅读题答题总原则： （１）先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点）.带着问题读文.使阅读具有明确的目标。 (２）、读文时.要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。 (３)、准备答题时.必须再次细读题目.找准“题眼”。 (４)、答题时.具体题目涉及到相关段落.要对这些段落反复研读；如涉及全篇.则要再读全文。 一、