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- 2019-06-30 发布于四川
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如何进行小学语文教学听力训练的研究
摘要:在近年来的小学语文考试题目中,第一个就是关于小学生听力水平的测试题,小学生的听力是要从小开始培养的,这也是新的教学目标的要求。在实际教学中教师应注重小学生的听力教学,不论在课堂上还是在生活当中,都要求学生有比较高的听力,在学习中听力练习可以帮助学生阅读,提高写作,当今社会信息量大,交际广泛,更需要具备很好的听力。因此在小学语文教学实践中,要加强对小学生听力的培养和训练,促进小学生听的能力的提高。
关 键 词:语 文 教 学;听 力 训 练;现 状;策 略
在教学中,常常提到学习中的“听、说、读、写”能力,而听是第一位的,这就在一定程度上说明了在学习中
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