（山东专用）2019年中考语文总复习第一部分基础知识积累与运用专题三病句的辨析修改与标点的使用（试题部分）讲义.pptVIP

专题三病句的辨析修改与标点的使用 ;题型1　病句辨析与修改;2.(2018潍坊,5)下列句子中,表达???确、逻辑严密的一句是(2分)(　　) A.这所学校校舍漂亮,树木繁茂,一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。 B.青少年的健康成长,不仅关乎家庭幸福、社会发展,也关乎国家繁荣昌盛。 C.如果生活条件优越,工作环境舒适,没有苦难与挫折,事业就不会取得成功。 D.只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法,你就会成为有非凡创造力的人。;4.(2018临沂,4)下列句子中没有语病的一项是(2分)?(　　) A.金融办等六部门联合开展打击和防范非法集资、非法传销等系列宣传活动,致力于守护好老百姓的“钱袋子”。 B.为满足社会经济发展对大数据人才的迫切需求,近年来,教育部已陆续批准35所高校设立数据科学与大数据技术专业。 C.5月15日,2017年度临沂见义勇为英雄颁奖典礼举行,王守明等16位同志被授予“临沂市见义勇为英雄”。 D.外卖小哥雷海为夺得第三届《中国诗词大会》总冠军,缘于他痴迷于古典诗词,13年坚持不懈日积月累的结果。;题型2　标点运用辨析与修改;3.(2018临沂,5)下列句子中标点符号使用正确的一项是(2分)?(　　) A.说起中国古代神话,你能想到的是开天辟地的创世大神盘古?还是“炼五色石以补苍天”的大母神女娲? B.喷泉之所以漂亮,是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标。没有压力和目标的生活,不可能精彩。 C.近来,根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议。谈起原著,严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。” D.美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:大写的人,才最美!;B组　2014—2017年山东中考题组;2.(2017青岛,3)下列各句没有语病的一项是(2分)?(　　) A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。 B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。 C.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。 D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。;4.(2017潍坊,5)下列各句,没有语病、句意明确的一项是(2分)?(　　) A.走过这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。 B.因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。 C.大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。 D.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。;5.(2017济宁,4)下列句子中,没有语病的一项是(2分)?(　　) A.共享单车价格低廉,用途便捷,适合各种道路条件,方便了市民与游客的出行。 B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。 C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间小路上,你会感觉非常惬意。 D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。;7.(2017滨州,4)下列句子没有语病的一项是(2分)?(　　) A.走近美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。 B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。 C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。 D.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。;8.(2017德州,7)下列句中没有语病的一项是(2分)?(　　) A.上下几千年,知名的书法家很多,但谁也不能否认,王羲之不是继往开来的宗师。 B.琴棋书画,博大精深,玄妙无穷。它在纵横线条中凝聚哲思,于黑白方圆中演绎热情。 C.虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了,却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。 D.当你不去旅行,不去冒险,不过没试过的生活,每天只是挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着80岁都能做的事情,那么你要青春有什么用!;9.(2017临沂,4)下列句子中没有语病的一项是(2分)?(　　) A.在胶片行业面临被新技术颠覆的时期,富士胶片经历了最艰难的裁人、传统业务收缩,进而开始了新业务的探索。 B.北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信,让无数人感受到了一所大学的精神和情怀。 C.不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。 D.临沂市政府加大对道路建设的投资力度,2017年初,双岭高架路建成通车,大大减轻了东西方向的交通问题。;10.(2017莱芜,4)下列句子中没有语病的一项是(2分)?(　　) A.现代著名作家吴伯箫的籍贯