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(山东专用)2019年中考语文总复习第一部分基础知识积累与运用专题四语言的运用与表达(试题部分)讲义
专题四语言的运用与表达
;题型1 衔接与排序
1.(2018青岛,6)请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。(4分)
①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝
③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂
(1)元宵节
上联: ????
下联:紫气丹光拥玉台
(2)端午节
上联:龙舟竞技怀屈子
下联: ????;(3)中秋节
上联: ????
下联:万家箫管乐中秋 (4)重阳节
上联:延年畅饮菊花酒
下联: ????;2.(2018东营,4)依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(2分)?( )
白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者, ????;那清脆如弹拨者, ????;那厚重如贝斯轰响者, ????;那雄浑如钢管齐鸣者, ????。
①应为万道细流汇于空谷 ②???草丛中淌过的小溪 ③定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭????④是石缝间漏下的滴泉
A.①②④③ B.②④①③ C.②④③① D.④②①③;题型2 概括与表达;答案 (1)(示例1)济宁太白楼亮相《国宝档案》
(示例2)《千古风流太白楼》在《国宝档案》播出
(2)(示例1)我和“诗仙”有个约会 (示例2)登太白楼,开启诗意之旅 (示例3)仰望诗酒英豪,邂逅快意人生。;2.(2018泰安,22)根据提示,完成题目。(3分)
请从“诗意 初心 徘徊 芳菲 润泽”中选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用排比的修辞手法。(不超50字);3.(2018德州,24)六月,毕业了。同学们聚在一起,话别离,送祝福。(5分)
(1)李琳说:“我用数字‘1’,祝大家今后学习生活一帆风顺,一路走好!”然后她拿起一个梨,又说道,“‘在天愿作比翼鸟,在地愿为连理(梨)枝。’愿好朋友一生永不分离(梨)!”
李琳的祝福语有不妥的地方,请指出一处。
(2)仿写
张艺拿起个苹果,说:“我用数字‘2’,祝大家好事成双,一生平平(苹)安安。”
“我”拿起个枣,用“3”来表达:?? ??;4.(2018聊城,4)按要求答题。(2分)
“每天进步一点点,三年语文灿年华。”每到传统佳节,人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再写一个句子。
例句:春节——无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福。;B组 2014—2017年山东中考题组;2.(2017东营,3)依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(2分)?( )
春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷, ????;一阵杜鹃啼, ????????;一阵风起, ????。
①就猛然间惊醒了一山桃花
②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮
③则无端地惹哭满天的云
A.①②③ B.③①②
C.③②① D.①③②;3.(2017日照,8)下列语序的排列,最恰当的一项是(2分)?( )
①她不仅担纲节目的主持工作
②节目要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让观众遇见了大千世界
③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作
④《朗读者》是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放
⑤董卿表示《朗读者》中的“朗读”二字重文字,“者”字重人
⑥呈现出不同于以往的另一面
A.④①③⑥⑤② B.④①③⑤②⑥
C.⑤②④①⑥③ D.⑤②⑥④①③;4.(2017滨州,5)下列句子顺序排列正确的一项是(2分)?( )
①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。
②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然会为这光辉所映照,会在这光辉中获得光明与力量。
③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。
④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是其中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,永不休止地散发着精神的光辉。
⑤因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。
A.③⑤①④② B.③⑤①②④ C.①②④⑤③ D.①④②③⑤;答案????A ①句最后有“宫殿”,②句、④句中都有“这宫殿”,说明②句、④句应在①句后,④句是对宫殿的描述,②句表述其作用,故②在④后;③句开头说“读优秀的书”,
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