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宏观经济学 “Macro-” 希腊文表示“大”的含义。 “宏观经济学”一词,最早是挪威经济学家弗里希1933年提出。而凯恩斯1936年发表《就业、利息和货币通论》被称为“宏观经济学之父”。 a.国民收入核算理论; b.国民收入决定理论; c.经济增长理论; d.经济周期理论; e.通胀与失业理论; f.开放经济理论; g.宏观经济政策。 宏观经济学的中心理论是收入理论; 宏观经济学中是以收入总量来衡量社会总产出水平的,收入总量是宏观经济中最基本最重要的经济变量或指标,它的变动决定或影响着其它经济总量,其中就业量与收入量就有着十分密切的关系。 宏观经济学的发展简史分为三个阶段,即宏观经济思想早期发展阶段、现代宏观经济学形成阶段、当代宏观经济学的进一步发展阶段。 a.古代经济思想的形成和发展 b.重商主义主张国家干预经济 c.重农学派的宏观经济思想 d.斯密的宏观经济思想 e.19世纪70年代出现的边际革命和均衡分析方法 f.20世纪初一些经济学家对宏观经济分析和理论 的贡献 a.?30年代初的大危机 b.1936年《通论》发表标志现代宏观经济学的形成 c.凯恩斯宏观经济理论和政策在战后的影响和演变 a.?20世纪70年代的“滞胀” b.?现代货币主义学派 c.?供给学派 d.?理性预期学派 e. 新古典宏观经济学和新凯恩斯主义 考试与答疑 80%卷面成绩,20%平时成绩。闭卷考试。 答疑地点:逸夫楼B-507。 答疑时间:周一下午。 联系方式:柏丽 手机 邮箱:blas@ Thank You! 主讲:裴子英 柏丽 第一章 宏观经济学概述 Macroeconomics 主讲:裴子英 柏丽 “宏观经济学论述整个经济的行为——或经济生活的宏观总量。它研究的是一国产出、就业、失业和价格总水平” ——萨谬尔森 宏观经济学的研究对象 一 宏观经济学以整个国民经济为研究对象,通过研究社会经济中的有关总量的决定及其变化来说明如何从整个社会角度实现资源的有效配置。 宏观与部门或某个地区的局部性整体不是一个概念。 经常提到部门性或地区性的所谓“宏观调控”问题。不仅政府行政职能部门经常以宏观调控的名义进行经济干预,地方政府把它们的管理和干预活动看作宏观调控,甚至有的基层干部也要“搞一点宏观调控”。增加了对市场干预的随意性,带来不必要的效率损失。 宏观经济学研究的基本问题 二 宏观经济学解决的基本问题是资源如何充 分利用的问题。 这一问题可以具体为:充分就业问题; 经济波动与经动济增长问题;通货膨胀 或紧缩问题。 宏观经济学的研究方法 三 总量分析; 静态分析、比较静态分析、动态分析; 短期分析与长期分析; 存量分析与流量分析; 经验统计分析与计量经济模型分析 假定制度(包括政治制度、经济制度和社会道 德标准)是既定的、已知的。 假定国民经济中的个量是既定的、已知的。 就是说在微观经济学中作为变量的东西(例 如,单个家庭、单个消费者的消费行为,单 个厂商、单个市场商品的价格等) 在宏观经 济分析中是作为己知量来处理的 。 1、总量分析 注意:总量分析并非个体的简单加总。不仅要注意宏观经济中经济个体的数目,而且还要注意各经济主体的行为在总体经济行为中的地位与作用。 总量,即反映经济整体运行状况的经济变量。总量既是个量的总和或加总(如总收入、总产出、总投资、总储蓄等),也是指均量(如价格水平、利率、人均收入等);总量也分为存量(某一时点发生的经济量)和流量(某一时期发生的经济量)。 静态分析:分析宏观经济现象及其有关经济总量达到均衡 状态时所需要具备的条件。 比较静态分析:分析已知条件发生变化以后宏观经济现象 均衡状态的相应变动,以及有关经济总量在达到新的均衡 状态时的相应变动,它主要对宏观经济现象发生变动的前 后进行比较分析。 动态分析:考察有关经济总量在一定时间过程中的变动及 变动过程中的相互影响,以及它们在每一时点上的变动速 率 。 2、静态分析、比较静态分析、动态分析 存量分析是指对一定时点上已存在的经济总量的数值及 其对其他有关经济总量的影响进行分析。 流量分析则是指对一定时期内有关的经济总量的产出、 投入(或收入、支出)的变动及其对于其他有关经济总量 的影响进行分析。 当前宏观经济学越来越强调采用存量分析方法,使之与 流量分析并重,并且着手用统计学来解决存量统计中的 问题。 3、存量分析与流量分析 宏观经济计量模型有两种类型:一种是理论模 型,另一种是经验模型。 理论模型是用数学模型来表述已有的经济理论, 即完全按理论本身来建立模型,传统的作法是根 据理论来选择模型所要解释与估算的
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