群文阅读永远的童年.pptVIP

五（9）班 刘沛方 群文阅读 1．通过对比阅读《砸鱼》、《抽陀螺》、《吹柳笛》三篇文章，感受作者对童年那段美好生活的热爱与留恋。 2.仿照作者的表达方式，写一写自己的童年乐趣。 请同学们小组合作，快速阅读《砸鱼》、《抽陀螺》、《吹柳笛》这三篇文章， 完成下面的表格。 温馨提示：小组长注意要有效分工。 （6分钟） 原来是这些游戏 课题 游戏时间 游戏地点 参与人员 游戏工具 表达情感 《砸鱼》 《抽陀螺》 《吹柳笛》 细嚼文本，用波浪线画出文中有趣的句子，说说每位作者是怎样将这些好玩的游戏介绍给我们的？ 温馨提示：抓住文中的语言文字谈说法。 （5分钟） 水生带领大家找了一个光滑透明的冰面，画上圆圈，作好标记。天一暗，我们就打开手电筒，点亮小马灯。灯光引着鱼儿，鱼儿追着灯光，穿过水草，吐着气泡，朝着有标记的冰面游去。鱼儿越聚越多，大家把灯停下，鱼群也停下了。水生高兴地朝大伙儿做个鬼脸，抡起木榔头，往下猛一砸，“扑通！”冰面上砸出了一个大窟窿，只见一股水柱喷出来，那些鱼儿呀