2013中考历史复习方案山西专版：第五单元《世界近代史》课件第17-20课时.ppt

第17课时　欧美国家的社会巨变与第一次工业革命 第18课时　殖民扩张和殖民地人民的抗争、国际工人运动和马克思主义的诞生 第19课时　资产阶级统治的巩固与扩大 第20课时　第二次工业革命、第一次世界大战、近代的科学技术与思想文化;第五单元　世界近代史;第五单元┃ 世界近代史;第17课时 欧美国家的社会巨变与第一次工业革命;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦; 考点2　通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，理解新航路开辟的世界影响;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 考点聚焦;第17课时┃ 拓展提升;第17课时┃ 拓展提升;第17课时┃ 拓展提升;第17课时┃ 拓展提升;第17课时┃ 拓展提升;第17课时┃ 拓展提升;第17课时┃ 拓展提升;第17课时┃ 拓展提升;第17课时┃ 应用示例;第17课时┃ 应用示例;第17课时┃ 应用示例;第17课时┃ 应用示例;第18课时　殖民扩张和殖民地人民的抗争、国际工人运动和马克思主义的诞生;;第18课时┃ 考点聚焦;　3. 概况：最先进行奴隶贸易的是____________；________国后来成为最大的奴隶贩子。 4. 影响 (1)对欧洲，积聚了巨额资本，推动资本主义迅速发展。 (2)对非洲，丧失了近亿精壮劳力，发展困难，长期处于贫困状态。;第18课时┃ 考点聚焦; 4．影响 (1)对英国，殖民掠夺的财富在英国转化为资本，促进了资本主义发展。 (2)对印度，是灾难，造成印度长期落后和贫困。;第18课时┃ 考点聚焦;第18课时┃ 考点聚焦;第18课时┃ 考点聚焦;第18课时┃ 考点聚焦;第18课时┃ 考点聚焦;第18课时┃ 考点聚焦;第18课时┃ 考点聚焦;第18课时┃ 考点聚焦;第18课时┃ 考点聚焦;第18课时┃ 考点聚焦;第18课时┃ 考点聚焦;第18课时┃ 拓展提升;第18课时┃ 拓展提升;第18课时┃ 应用示例;第18课时┃ 应用示例;第18课时┃ 应用示例;第18课时┃ 应用示例;第18课时┃ 应用示例;第18课时┃ 应用示例;第18课时┃ 应用示例;第19课时 资产阶级统治的巩固与扩大;第19课时┃ 考点聚焦;第19课时┃ 考点聚焦;第19课时┃ 考点聚焦;第19课时┃ 考点聚焦;第19课时┃ 考点聚焦;第19课时┃ 考点聚焦;第19课时┃ 考点聚焦;第19课时┃ 考点聚焦;第19课时┃ 拓展提升;第19课时┃ 拓展提升;第19课时┃ 拓展提升;第19课时┃ 拓展提升;第19课时┃ 拓展提升;第19课时┃ 拓展提升;第19课时┃ 应用示例;第19课时┃ 应用示例; [解析] 此材料题意在考查戊戌变法、俄国1861年改革和日本明治维新。其解题的关键是正确认知这三项改革的内容。材料一可通过材料中的“维新人士”可知这是中国近代史上的戊戌变法。材料二中通过“农奴”可知这是俄国农奴制改革，材料三通过“废藩置县”“文明开化”等措施可知这是日本明治维新的内容。其作用或影响结合所学知识作答。第(2)问为感悟类试题，结合改革发表感悟即可，如改革是社会发展的推动力。; [答案] (1)中国戊戌变法：是一次资产阶级的爱国政治运动，加快了中国近代化的进程；具有爱国和进步的意义；在社会上起了思想启蒙作用。俄国废除农奴制改革：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点，但改革不彻底，保留了大量封建残余。日本明治维新：使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点，但强大后很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 (2)改革要符合国情，要学习外国的先进技术和经验；要改革开放；要重视教育和科技；等等。(言之有理即可);第20课时 第二次工业革命、第一次世界大战、近代的科学技术与思想文化;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 考点???焦;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 考点聚焦;第20课时┃ 拓展提升;第20课时┃ 拓展