(全国通用版)2019高考数学二轮复习 专题二 数列 规范答题示例3 数列的通项与求和问题 理.pptVIP

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  • 2019-07-09 发布于江苏
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(全国通用版)2019高考数学二轮复习 专题二 数列 规范答题示例3 数列的通项与求和问题 理.ppt

;典例3 (12分)下表是一个由n2个正数组成的数表,用aij表示第i行第j个数(i,j∈N*).已知数表中第一列各数从上到下依次构成等差数列,每一行各数从左到右依次构成等比数列,且公比都相等.且a11=1,a31+a61=9,a35=48. a11 a12 a13 … a1n a21 a22 a23 … a2n a31 a32 a33 … a3n            … …  … … … an1 an2 an3 … ann (1)求an1和a4n; (2)设bn= +(-1)n·an1(n∈N*),求数列{bn}的前n项和Sn.;规 范 解 答·分 步 得 分;+[-1+2-3+4-5+…+(-1)nn], 10分;构 建 答 题 模 板;第四步  写步骤. 第五步  再反思:检查求和过程中各项的符号有无错误,用特殊项估算结果.;评分细则 (1)求出d给1分,求an1时写出公式结果错误给1分;求q时没写q0扣1分; (2)bn写出正确结果给1分,正确进行裂项再给1分; (3)缺少对bn的变形直接计算Sn,只???结论正确不扣分; (4)当n为奇数时,求Sn中间过程缺一步不扣分.;跟踪演练3 (2018·全国Ⅱ)记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a1=-7,S3=-15. (1)求{an}的通项公式;

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