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杭州师范大学钱江学院理学系环境监测教案 环境监测Envrionmental Monitoring 任课教师：李伟东 联系方法电子邮件：hznu@ 办公地点：文科南楼6-610 成绩考核： 其中15％，期末50％，实验15％，平时20％。 教材： 奚旦立主编（高等教育出版社出版） 参考书籍刊物： （1）何增耀主编.《环境监测》，中国农业出版社，1994.5 （2）张建辉等. 《环境监测学》，中国环境出版社，2001.5 （3）国家环保局. 《水和废水监测分析方法（第四版）》，中国环境出版社，2003 （4）国家环保局. 《空气和废气监测分析方法（第四版）》，中国环境出版社，2004 （5） 《中国环境监测与管理》、《中国环境科学》、《环境科 学》和《环境科学学报》 （6）中国环境保护总局网 第1章主要内容 ?第1节 环境监测的目的和分类 ? 第2节 环境监测的特点和监测技术概述 ?第3节 环境标准 第一章 绪 论 环境监测是环境科学的一个重要分支学科。 环境监测就是通过对影响环境质量因素的代表值的测定，确定环境质量（或污染程度）及其变化趋势。 环境监测的过程一般为：现场调查→监测计划设计→优化布点→样品采集→运送保存→分析测试→数据处理→综合评价等。 环境监测的对象包括：反映环境质量变化的各种自然因素；对人类活动与环境有影响的各种人为因素；对环境造成污染危害的各种成分。 一、环境监测的目的 准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。 （1）根据环境质量标准，评价环境质量。 （2）根据污染特点、分布情况和环境条件，追踪寻找污染源、提供污染变化趋势，为实现监督管理、控制污染提供依据。 （3）收集本底数据，积累长期监测资料，为研究环境容量、实施总量控制、目标管理、预测预报环境质量提供数据。 （4）为保护人类健康、保护环境、合理使用自然资源、制定环境法规、标准、规划等服务。 二、环境监测的分类 按监测目的分类 （1）监视性监测（又称例行监测或常规监测） （2）研究性监测（又称科研监测） （3）特定目的监测（又称特例监测） A、污染事故监测 B、仲裁监测 C、考核验证监测 D、咨询服务监测按监测介质对象分类 水质监测、空气监测、土壤监测、固体废物监测、生物监测、生态监测、噪声和振动监测等。 一、环境监测的发展 1.被动监测段 20世纪50年代：污染监测阶段或被动监测阶段，环境分析促进了分析化学的发展。 2.主动监测 20世纪70年代 ：环境监测的手段包括物理、化学和生物等，监测范围从点监测到面污染及区域性的立体监测，这时期称为：主动监测或目的监测阶段 。 3.自动监测 20世纪80年代初 ：随着技术的发展，各国陆续建立了自动连续监测系统。这时期称为：污染防治监测阶段或自动监测阶段 。 二、环境污染和环境监测的特点 （一）环境污染的特点 1. 时间分布性 2. 空间分布性 3. 环境污染与污染物含量(或污染因素强度) 的关系 4. 污染因素的综合效应： A、单独作用 B、相加作用 C、相乘作用 D、拮抗作用 5. 环境污染的社会评价 环境污染的社会评价与社会制度、文明程度、技术经济发展水平、民族风俗习惯、社会法律等有关。 二、环境污染和环境监测的特点 （二）环境监测的特点 1. 环境监测的综合性 监测手段 ：化学、物理、生物、物理化学、生物化学及生物物理等 监测对象 ：空气、水体（江、河、湖、海及地下水）、土壤、固体废物、生物等 监测数据的处理：对监测数据进行统计处理、综合分析，涉及该地区的自然和社会各个方面情况 2. 环境监测的连续性 只有长期监测，才能从大量数据中解释其中变化规律、预测其变化趋势。也就是要保证环境监测的连续性。 3. 环境监测的追踪性 为使监测结果具有一定能够的准确性，使数据具有可比性、代表性和完整性，需要建立环境监测的质量保证体系，对兼职量值追踪体系予以监督。 三、监测技术概述 （一）化学、物理技术 重量法 （常用残渣、降尘、油类、硫酸盐等的测定） 容量分析 （水中酸碱度、COD、DO、硫化物、氰化物的测定） 仪器分析（光谱分析、色谱分析、电化学法和放射分析法） （二）生物技术 利用植物和动物在污染环境中所产生的各种反映信息来判断环境质量的方法，是一种最直接的综合方法。包括生物体内污染物含量测定、生物群落结构和