【一线教师整理】九年级物理沪科版全册导学案：第十四章-了解电路(无答案).docVIP

第十四章 了解电路 课程标准：见《说明与指导》P69 学情分析 整体分析： 本章知识是对电学的初步认识，难度不大，也较容易引起学生的兴趣，关键是教师要引导和培养好学生对电学的兴趣。让学生能够主动积极的进行探索和研究。 教学活动应该设计的内容及强化的知识点： 摩擦起电现象和电荷间的相互作用规律。 会读、会画简单的电路图。 能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。 会正确使用电流表和电压表。 学生必须熟练掌握实验：（1）连接简单串并联电路（2）用电流表测量串并联电路中电流特点。（3）用电压表测量串并联电路中电压特点。 解决设想： 重视电荷间相互作用规律的归纳和演练。 强调电路图画法注意问题。 强调基本电路的组成、各元件作用及绘制串并联电路的方法。 通过对电流表电压表的直观认识和使用说明的理解，准确掌握使用方法及注意问题。。 再现实验过程，帮助学生记忆。 回顾思考 （可参考单元测试卷知识梳理） 赛场热身 1（2013·聊城)下列选项中，通常情况下都属于绝缘体的是（ ） A.汽油和盐水 B.塑料和玻璃 C.人体和大地 D.黄铜和石墨 2（2013·南京)如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1 、S2 ，则（ ） A.L1不能发光，L2能发光 B.L1能发光，L2不能发光 C.L1、L2都能发光 D.L1、L2都不能发光 3（2013·长沙)如图所示的电蚊拍，具 有灭蚊和照明等功能.当开关S1闭合、S2断 开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当 开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用.下列电路设计符合这种要求的是（ ） 4（2013·兰州)根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图.（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观） 知识网络： 课堂练习 考点一 摩擦起电 把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了．细丝张开的原因是（　　） A．异种电荷相吸 B．同种电荷相斥 C．分子间相斥 D．大气压作用 考点二 电路 某电路中有一个封闭的电路盒(图13)，面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个．为了探究盒内电路结构，小明做了多次实验，实验结果记录如下表．根据实验情况，请你在虚线框内画出电路盒内的电路图。 考点三 电路故障的判断 1、在左图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。经过一段时间，电流表突然无示数。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上。（1）?该电路中存在的故障可能是______ ______；（2）为进一步确定故障，小强同学用一只完好的灯L替换电路中的电阻R1，闭合电键S，观察灯的亮暗情况。若灯L亮，说明故障是_______；若灯L不亮，说明故障是__________。 2、如右图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是( ) ? A．灯L1断路 B．灯L2短路 C．灯L1短路 D．灯L1、L2均断路考点四 串、并联电路电流与电压的特点 如图所示的串联电路，闭合开关时（ ） A．通过A点电流大于B点的电流 B．通过B点电流大于C点的电流 C．通过A点电流大于c点的电流 D．通过A、B、C三点的电流相等 学习支架 主题一?串、并联电路的识别方法 主题二??电路图与实物图的互画?主题三??电路的设计 1.设计电路时，思路如下： ? 2.特殊电路的设计????? ? 主题四??电路故障的判断 ??