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- 2019-07-05 发布于天津
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校企协同、平台引领,“四递进五融通”商务外语类
专业育人路径创新实践
成果总结报告
二〇一九年
目 录
一、成果背景 2
二、成果介绍 2
(一)成果内容 2
(二)发展历程 3
三、探究与实践 3
(一)共生共融,打造育人环境,破解缺乏协同育人环境难题
4
(二)共建共创,构筑育人平台,破冰教学项目缺乏真实性和
实战型难题 5
(三)共生共长,构建融通课程体系,解决课程内容与岗位脱
节短板难题 8
(四)借力平台,实施教学组织形式变革,突破学生专业素养
和职业素养协同发展难题 11
四、成果创新 12
(一)理
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