课件：业务学习科研论文撰写技巧杨颖.pptVIP

结果呈现表格范例 45例,29.4% 33例,21.6% 75例,49.0% 图2 肝移植受者术后时间构成情况示意图 实事求是 防止剽窃掠美和强加于人 说明被谢者的工作内容 文章精华，最能体现论文水平 突出重点，紧扣主题 围绕研究结果展开，层次清楚，主次分明 实事求是，恰如其分 反映论文作者的科学态度、论文具有真实、广泛的科学依据 把论文作者的成果与千人的成果区别开来 起到索引的作用 节省论文篇幅 免除抄袭、剽窃 正文 讨论 致谢 参考文献 原 则 要 只著录最必要、最新的 必须是作者亲自阅读的文献 一般只著录正式出版物上公开发表的文献 引用论点必须准确无误，不能断章取义 著录必须准确 采用规范化著录格式：常用顺序编码制 参考文献书写 求 参考文献书写 顺序编码制参考文献著录项目： 主要责任者：著作或论文集主编、期刊文章作者 多个作者间用“，”隔开，超过3名用“，等” 文献名及版本(初版省略)：书名(不加书名号)、 论文题名、专利题名等 文献类型及载体类型标识：以英文大写字母标识 专著[M]、期刊[J]、论文集[C]、学位论文[D]、 报纸[N]、报告[R]、标准[S]、专利[P] 出版事项：出版地、出版者、出版年、卷期号 参考文献起止页码： 两个数字间用“-”连接 参考资料书写格式 著作： 主编名.书名（版次）[M].出版社城市名:出版社名,出版年. 如 [1] 郑修霞.护理教育学(第一版)[M].北京:人民卫生出版社, 2000. 文章： 作者名.文章题目[J]. 杂志名，年，卷（期）：页码起页-止页. 如 [1] 李小寒.二十一世纪护理教育发展趋势[J]. 护理学杂志, 2003, 12(6):310-312. [2] 胡晓林,王世平,曹晓东,等.护理本科生临床能力评价现状 调查分析[J]. 护士进修护理, 2006, 18(2):70-73. [3] Carole MC. / Carole MC，Judith FS. …… [4] Carole MC，Judith FS，Janet EC，et al. …… THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 标题层次书写格式 目的：使整篇内容层次分明 格式书写要求： 1.一律用阿拉伯数字连续编码 2.不同层次的2个数字之间用 下原点（.）分隔开，末位数 字后不加点 3.各层次标题序号均左顶格 排写，最后一个序号之后空 一个字距接排标题 四级标题格式： 1 XXXXXXXX （内容另起段） 1.1 XXXXXXXXXX （内容另起段） 1.1.1 XXXXXXXX：XXXXXX XXXXXX：XXXXXXX 实验研究 临床分析 调查报告 专题讲座 文献综述 个案报告 论文的体载 综述的格式与内容 综述 题目 著者 摘要 关键词 正文 参考文献 综述写作要求 说理透彻，论必有据，忠于原著，让事实说话， 同时有自己的见解 广泛查阅相关最新文献（一般五年内） 资料应通读、细读、精读 用卡片分类摘记每篇文章主要内容，预备写作 综述内容切忌面面俱到，成为浏览式综述 综述内容集中、明确、具体 参考文献须是直接阅读的原文，切忌根据文章摘 要或间接阅读的文章引用结果、观点或结论 临床经验类论文－个案报告 个 案 报 告 针对临床实践中某 一个或某几个特殊 病例或个别现象进 行探讨，是对其病 情、诊断、治疗、 护理中特殊情况或 经验教训的报道 所选病例／个案有 特色和重要性 （疑难？ 危重？ 罕见？ 新技术？） 个案的格式与内容 个案报告 体会／讨论 病例简介 前言 文献检索方法 搜集有权威性的参考书 查找期刊及文献资料 — 根据选定题目，查找内容较完善的近期期刊， 再按文末参考文献收集原始资料 “滚雪球式”文献查找法 — 通过检索工具书查阅（文摘、索引类期刊） — 网络检索法：通过作者姓名、题名、关键词、 杂志名称等检索 — 平时积累，做好读书文摘或笔记，以备查找 查阅文献（知识平台） ——国外： PubMed、Elsebier SDOS、EBSCO、Springer Link、UMI ProQuest、Ovid ——国内： 万方数据知识服务平台、中国知网、维普期刊资源服务平台 文献检索方法 Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo 科研设计的选