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在路上 智慧课堂课前教学设计及案例分析; 目 录; （一）三个基础点; 1.1 观念转化; 1.2 关于学生的研究; 研究学生的学习问题; 1.3 关于教材的研究; （二）前置性学习中不可忽视的三大环节 ; 2.1努力调动学生积极性; 2.1.1从学习内容本身去发现其乐趣; 2.1.2努力调动学生积极性; 2.1.3 团队促进，师徒帮带; 2.1.4 激励机制; 2.2指导学生会“精读教材”; 2.3指导学生学会“学微课”; （三）、课前教学任务的设计 ; 3.1三维目标的设计; 3.2问题的设计; 3.3教学任务设计; 3.4资源设计; 导学案的设计; （四）二次备课; 4.1如何挖掘出共性问题; 4.2问题的解决方案; 4.3重点知识必须夯实; 4.4思维的提升、核心素养的渗透;
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