“夸夸我自己”阳光心理主题班会方案.docVIP

　 “夸夸我自己”阳光心理主题班会方案 一、导入 ?汪：有位诗人曾这样说过：既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁； 柳：既然是石头，我就要去铺出大路；既然是二（1）班的一名学生，我就要成为最棒的少先队员！ 汪：亮出你的特长，亮出你的绝技；亮出你的精神， 柳：亮出你的精彩；亮出你的个性，亮出你的自信 合：同学们，下面我宣布，二（1）班《夸夸我自己》阳光心理主题班会现在开始！ ? 二、秀秀我的才艺 汪：同学们，虽然我们有许多共同之处，但只要我们用心观察，就会发现我们身边的每个人的闪光点， 柳：有的人聪明美丽；有的人强健敏捷；而有的人虽然学习成绩平平，但兴趣广泛，课外知识面广； 汪：有的人虽然默默无闻，但孝顺父母，善良懂事；有的人关心集体，劳动认真； 柳：请认识自己，亮出自己吧！认识了自己，才能掌握好人生的舵把，找准自己的人生坐标 汪：亮出了自己，才能在五彩缤纷的人生舞台上，发现自我，找回自信，让你拥有一个丰富多采的真我风采！ 柳：我们班的学生都是多才多艺的。下面，请他们来给我们秀一秀，展示表演一下自己的优点。 展示4—5位同学，上台表演。表演结束，引导全班同学竖起大拇指，对他们说：“你真棒！” 三、评评我的优点 ??柳：古希腊有个伟大的哲学家说过：“世上没有两片完全相同的树叶。” 汪：我们每个人都是这个世界精彩的一部分！我们每个人都有自己的特长！ ???课前，发给大家每人一张成长卡片，把自己的优点和特长，写在卡片上，下面请你们以小组为单位，交流自己的优点。 提出要求：别人在交流时，你必须要认真去听；认真听别人发言，是一种礼貌，对他人的尊重。好吗？ ? 四、夸夸他的长处 ???汪：同学们，你们知道吗？有心理学家认为：世界上，你最了解的人，是你自己；你最不了解的人，也是你自己。 柳：有时候，我们当局者迷，不能清楚地认识到自己的长处。那么今天，就让我们来帮助这些同学，来发现一下他们更多的优点吧！ 汪：我们一起来做个游戏——“优点大轰炸”！优点怎么能“轰炸”呢？ 柳：“优点轰炸”其实就是大家一起给这位不太能欣赏自己的同学找优点，找出很多优点来赞美他。 开始游戏：找出班上的两位不太自信的同学，请同学们找出优点来赞美他们 ? 五、诗歌朗读。彭玮希 ??????????????????相信自己，我最棒！? 自信，是战鼓，是号角，是军旗，催人勇往直前、大胆挺进。 自信，是阳光，是雨露，是清泉，助人思维敏捷、精神焕发。 也许你想成为太阳 可你却只是一颗星星 也许你想成为大树 可你却只是一株小草 也许你想成为大河 可你却只是一汪泉水 不要伤心，不要失落 做不了太阳 就做星星 在自己的星座发热发光 做不了大树 就做小草 以自己的绿色装点大地 无论何时，无论何地， 你都要告诉自己，我最棒！我最棒！ ? （六）、共同学习《小学生心理健康标准》　　小学生的心理健康标准　　（1）具有良好的认识自己，接纳自己的心态意识；　　（2）能调节、控制自己的情绪、使之保持愉悦、平静；　　（3）能承受挫折；　　（4）能较正确地认识周围的环境，适应环境和改造环境；　　（5）人际关系协调，具有合群、同情、爱心、助人的精神；　　（6）具有健康的生活方式与生活习惯；　　（7）思维发展正常，并能激发创造力；　　（8）有积极的人生态度。道德观、价值和良好的行为规范。 七、齐唱歌曲《我真的很不错》 汪：同学们，多一份宽容，就多一份理解，多一份理解，就多一份尊重， 柳：多一份尊重，就多一份自信。多一份自信，就多一份健康。 合：让我们都拥有健康的心理，学会相处，学会交往，拥有更多的朋友 我宣布二（1）班《夸夸我自己》阳光心理主题班会到处结束