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THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 用坐标系来表示两种生物的共生关系： 生物A 生物B 生物数量 时间 A B A B 切叶蚁与真菌 地衣 补充：1、同一物种之间大鱼吃小鱼不叫捕食，应 叫种内斗争，因为捕食必须是两物种之间的关系。 2、共生与寄生都是种间关系，且共同生活在一起， 但共生是双方互利共生，寄生是一方有利对另一方 有害。 二、群落的种间关系及结构 1．种间关系 (1)捕食：一种生物以另一种生物作为_____。 (2)竞争：①两种或两种以上生物相互争夺_____和_____等；　　②结果：相互抑制或一方占优势，另一方处劣势甚至_____。 食物 资源 空间 灭亡 (3)寄生：一种生物(寄生者)寄居于另一种生物 (寄主)的体内或_____，摄取寄主的养分以维持 生活。 (4)互利共生：两种生物共同生活在一起，相互 依存，_________。 体表 彼此有利 2．群落的结构 (1)垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的_____现象。 (2)水平结构：受各种因素影响，不同地段分布着不同的种群，同—地段上种群密度也有差异，常呈_____分布。 分层 镶嵌 一、种间关系 关系名称 数量坐标图 能量关系图 特点 举例 互利共生 相互依赖，彼此有利。如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。数量上两种生物同时增加，同时减少，呈现出“同生共死”的同步性变化 地衣；大豆与根瘤菌 关系名称 数量坐标图 能量关系图 特点 举例 寄生 对寄主有害，对寄生生物有利。如果分开，则寄生生物难以单独生存，而寄主会生活得更好 蛔虫与人；菟丝子与大豆；噬菌体与被侵染的细菌 关系名称 数量坐标图 能量关系图 特点 举例 寄生 数量上呈现出“你死我活”的“同步性变化”。两种生物生存能力不同，生存能力弱的逐渐被淘汰，如图a；如果物种生存能力一个较强，一个较弱，则较强者种群数量较大，如图b；生存能力相同，则如图c。一般生存需求越接近的不同物种间竞争越激烈 牛与羊；农作物与杂草；大草履虫与双小核草履虫 关系名称 数量坐标图 能量关系图 特点 举例 寄生 一种生物以另一种生物为食，数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化，不一定消灭被捕食者 羊和草；狼与兔；青蛙与昆虫 (1)捕食关系是捕食者与被捕食者相互决定数量的种间关系，相互制约双方的数量，被捕食者不会被捕食者淘汰。 (2)竞争关系可使劣势物种灭亡，以利于优势物种得到更多的资源和空间。 (3)互利共生为种间互助，而竞争、寄生和捕食则为种间斗争，前者对双方个体都有利，后者对部分个体有害。 三、群落的演替 1．概念：随着时间的推移，一个群落被___________代替的过程。 2．类型 (1)初生演替 ①概念：一个从来没有被_________的地面，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的的演替。 另一个群落 植物覆盖 ②过程 裸岩阶段→________→苔藓阶段→________阶段→灌木阶段→森林阶段。 (2)次生演替：在原有植被虽已不存在，但原有_________基本保留，甚至还保留了植物的种子或其繁殖体的地方发生的演替。 3．人类活动使群落演替按照不同于自然演替的_____和_____进行。 地衣阶段 草本植物 土壤条件 速度 方向 辨析群落相关知识时，应注意从以下角度分析： (1)生物群落结构的特点 ①生物的垂直结构与水平结构都与环境中的生态因素有关，垂直结构和水平结构的具体表现都是在长期自然选择的基础上形成的对环境的适应。 ②生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。 （四）群落的空间结构 1、垂直结构 2、水平结构 （３）群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么？ （1）引起植物分层分布的主要原因是： 光照强度 （２）引起动物分层分布的主要原因是： 食物、栖息场所等 使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量，提高了群落利用环境资源（如阳光、空间、营养物质等）的能力。 四、群落的演替类型 1、初生演替：在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。如：沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。　 2、次生演替原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留， 甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体（如能发芽的地下茎） 的地方发生的演替。如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕 的农田上进行的演替。 裸岩阶段 地衣阶段 苔藓阶段 草本阶段 灌木阶段 森林阶段 演替的总趋势是物种多样性的增加和种群稳定性的提高。 乔木 一年生杂草 小灌木 多年生杂草 1．如下图所示为四组生物的种间关系示意图(纵轴