最有效的语文学习方法.pdf

初中语文学习方法指导 语文能力最重要。 重要到你无时无刻不能离开， 你无时无刻不能不用。 语文 是关于语言理解和运用的课。听、说、读、写的语文能力，生活离得开吗？各科 的学习离得开吗？语文是基础课中的基础。 学好语文，是每个学生最优先考虑的 问题，是各科学习的重中之重。 关于方法的知识，是最重要的知识。做任何事，方法好，可以事半功倍，方法不 好，就会事倍功半。学好语文，也要讲求最好的方法。语文学习重在熏陶渐染， 贵在日积月累， 下面一些语文学习方法希望能对同学们的语文学习有所帮助。 一、语文学习准备。 语文学习需要一些必要的准备，比如工具书等。作为一个初中生，身边应有《新 华字典》、《现代汉语词典》、《汉语成语小辞典》（以上三本工具书以商务印 书馆的为最好） ；除此之外，为便于学习文言文， 如果能有上海辞书出版社的 《学 生古汉语词典》就更好了。语文学习过程中还要用好一些相关资源：语文课本、 班级图书角、学校图书馆、城市图书馆、家庭藏书以及网络资源、考试资源（考 试是一段学习内容的检测和小结， 考试过后同学们要及时发现知识漏洞， 并把漏 洞补上）等。 二、语文学习方法漫谈。 1、 语文学习方法五原则 ⑴ 循序渐进。语文学习应注重基础，切忌好高务远，急于求成。每天，能认 真地练几十个字， 每周能熟练地背几首诗， 仔细地读几篇文章； 一个学期读几本 名著，做几本读书笔记，语文水平就会大有长进。 ⑵ 熟读精思。 就是要根据记忆和理解的辨证关系， 把记忆和理解紧密结合起 来，两者不可偏废。 “熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。 “精思”， 要善于质疑问难，最终解决问题。 ⑶ 自求自得。就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成 自己的东西，做到读写结合。 ⑷ 博研结合。坚持博研结合，一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一， 又要有机结合。 ⑸ 语文学习的外延与生活的外延相等。 《红楼梦》语云：事事洞明皆学问， 人情练达即文章。语文学习，如果只局限于课堂是学不好的。 2、 运用联想和想象 联想和想象伴随学习语文的始终， 听说读写都离不开联想和想象。 例如， 我们学 习朱自清的《春》，就可以联想起我们学习过的“天街小雨润如酥，草色遥看近 却无”、“浅草才能没马蹄”、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的诗句， 还可以通过想象在头脑再现文章的内容和情景。 3、 积极主动的参与课堂活动 在学校里， 语文学习主要表现为在老师的指导下对语文教材的学习。 对教材中的 文章，老师有老师的理解， 老师的理解来自于教师的知识积累和生活经验， 是成 年人的理解。老师的话也好，教参的话也好，都是一家之言。同学们可以有也应 该有自己的理解， 这理解之中融入了你们自己的知识积累和生活经验， 是未成年 人的理解， 说不定你们自己的理解会更好。 课堂上同学们如果敢于发表自己的意 见，老师一定很高兴， 因为他希望与我们进行思想交流， 心灵的沟通和智慧火花 的碰撞。积极参与课堂活动既可以激活同学们的思维， 还可以锻炼你们的多种能 力。所以，同学们应该多思考，多提问，多研讨，使课堂活动丰富多样，精彩纷 呈。 4、 养成自控式学习习惯 培根说过： “习惯真是一种顽强的力量，它可以主宰人生。”所以养成良好的学 习习惯非常重要。 语文学习尤其要养成良好的学习习惯： 字要规规矩矩地写， 课 文要仔仔细细地读， 练习要