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第五届广东省高等教育省级教学成果一等奖获奖项目名单
(排名不分先后)
序号
成果名称
主要完成单位
主要完成人
1
研究型大学人才培养核心竞争力的研究与实践
中山大学
黄达人、刘济科、张晓珠、黎启业、王建华
2
高校“延伸办学”新模式的探索与改革
中山大学
李延保、徐远通、黄喜、林明河、李莹
3
研究性教学的探索与实践
中山大学
王金发、何炎明、戚康标、王国雄、刘兵
4
化学创新人才培养的研究与实践
中山大学
陈小明、童叶翔、毛宗万、陈六平、张仁俊
5
教学国际化改革的探索与实践
中山大学
舒元、许罗丹、陈平、黄静波、王则柯
6
构建“三早”医学教育新模式的探索与实践
中山大学
王庭槐、王淑珍、肖海鹏、黄 坚、陈 慧
7
探索地理学复合型创新性人才培养模式的理论与实践
中山大学
董玉祥、张新长、张青年、马林兵
8
制度移植与环境适应:哈佛MPA教育模式在中山大学的探索与实践
中山大学
王乐夫、周超
9
激发学生学习兴趣,培养学生创新能力
中山大学
龚孟濂、毛宗万、石建新、刘杰、计亮年
10
机能学科实验教学创新教育的探索与实践
中山大学
陈汝筑、林明栋、王竹立、王庭槐、陈克敏
11
化学类专业《化学生物学》课程新体系的建设与实践
中山大学
古练权、马林、汪波、黄志纾、童叶翔
12
诊所式法律教育的探索和实践
中山大学
蔡彦敏、黄巧燕、杨鸿、杨小强、罗剑雯
13
数据库系列课程“本硕博”协同教学体系研究与实践
中山大学
汤庸、叶小平、汤娜、印鉴、李长森
14
力学核心课程与多媒体教学建设
中山大学
刘守圭,詹杰民,刘济科,陈树辉
15
融培养兴趣、激发创新意识为一体的基础化学实验教学改革
中山大学
马志玲、邹小勇、黄滨、吴京洪、 瞿俊雄
16
系解-局解相结合三段式解剖学教学模式的创建及其教改实践
中山大学
汪华侨、初国良、徐杰、陈子琏、姚志彬
17
人类学田野实习体系的创新与发展
中山大学
周大鸣、王建新、何国强、朱健刚
18
以专门人才培养为中心,改革中国近现代史教学方法
中山大学
邱捷、赵立彬、吴义雄、曹天忠、谷小水
19
研究型大学本科教学质量保障体系的研究与实践
华南理工大学
李元元、彭新一、曾志新、邱学青、李正
20
现代远程教育试点工程的探索与实践
华南理工大学
彭新一、骆雪超、张亚斌、熊玲、项聪
21
提高研究生创新能力的产学合作教育新模式的研究与实践
华南理工大学
陈铁群、谢胜利、邬智、阮向前、孙国忠
22
开放式实践教学及其管理模式探索与实践
华南理工大学
蔡敏、倪燕、余新科、刘友和、钟振声
23
大学数学网络教育的研究与实践
华南理工大学
郝志峰、廖芹、汪国强、陶志穗、林健良
24
高校大学英语教学模式和课程体系改革研究及实验
华南理工大学
张本慎、高晓芳、贾国栋、张怀建、韩江
25
“机械制造技术基础”课程内容改革探索与实践(教材)
华南理工大学
曾志新、刘旺玉、陈秉均、林颖、李伟光
26
宽口径土木工程专业教学改革的研究与实践
华南理工大学
蔡健、张学文、骆桂海、季静、陈庆军
27
以素质教育为核心的机械设计系列课程的教学改革与实践
华南理工大学
朱文坚、黄平、谢小鹏、何军、刘新育
28
《化工原理》课程双语教学的探索与实践
华南理工大学
钟理、伍钦、邹华生、马四朋、赖万东
29
理工科大学法学专业“3+2”培养模式研究与实践
华南理工大学
徐松林、张洪林、余新科
30
基于城市整体观念培养的建筑学毕业设计教学研究与实践
华南理工大学
孙一民、周剑云、肖毅强、张春阳、罗林海
31
建筑制图课程多媒体教学的研究与实践
华南理工大学
陈锦昌、陈炽坤、刘林、邓学雄、袁晓梅
32
机电类创新人才培养的探索与实践
华南理工大学
李杞仪、张铁、李琳、谢存禧、翟敬梅
33
非电类电工电子教学改革的研究与实践
华南理工大学
殷瑞祥、樊利民、朱宁西、罗昭智、张琳
34
高等学校非计算机专业计算机教学体系建设
华南理工大学
周霭如、黄钦胜、刘国燊、林伟健、许兴存
35
广州石牌六校共建国家大学生文化素质教育基地的探索与实践
华南理工大学、 华南师范大学、暨南大学、广东工业大学、广东技术师范学院、华南农业大学
刘树道 王国健 王 华 陈年强 罗海鸥 罗锡文
36
深化教学改革,优化培养模式,造就高素质海外和港澳台人才的探索与实践
暨南大学
刘人怀 纪宗安 刘洁生 王亚希 熊匡汉
37
课堂教学质量“三重评估”的实践与研究
暨南大学
熊匡汉、马晓燕、何凯佳、熊卫华、吕伟
38
有机化学课程改革的探索与实践
暨南大学
郭书好、李毅群、张金梅、唐渝、曾向潮
39
《新闻事业经营管理》教材建设及教学研互动模式
暨南大学
林如鹏、支庭荣、董天策、吴文虎、张晋升
40
数学实验引入农科数学教学改革的研究与实践
华南农业
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