有理数的乘法-廊坊第四中学.pptVIP

廊坊第四中学 教师： 杨淑婷 你预习得怎么样！问题1. 一只小虫，沿一条东西向的跑道，以每分钟3米的速度向东爬行2分钟，那么它现在位于原来位置的哪个方向？相距多少米？ 我的解释： 这个问题用乘法来解答为： 我的数轴表示： 问题2. 一只小虫，沿一条东西巷的跑道，以每分钟3米的速度向西爬行2分钟，那么它现在位于原来位置的哪个方向？相距多少米？ 问题说明： 得出有理数乘法法则： 感受法则、理解法则 若均用 或 表示是相同符号的 数相乘的话，请判断下面几种图形相乘所得到的图形结果。 例题学习 计算： ①（-5）×（-6）； ② 课堂练习（正误辨析） 你能看出下面计算有误么？ 课堂练习 1 计算： ⑴ 6×（-9） ⑵（-6）×（-9 ⑶（-6）×1 ⑷（-6）×（-1） ⑸（-6）×0 ⑹（-6）×0.25 ⑺（-0.5）×（-8） 课堂练习（选择题） * * 廊坊第四中学 你还记得吗? 计算. (-2)+(-2)+(-2) 确定有理数加法的结果要先确定___________再确定______________. 对于题1你还有其他方法吗? =-6 和的符号 和的绝对值 (-2) 3 × =-6 说明：若规定向东为