声的利用 长春市第九十八中学校 李爽.docVIP

声的利用 长春市第九十八中学校 李爽.doc

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第3节 声的利用 一、填空题 1.远处隆隆的雷声预示着一场即将来临的大雨;某同学听到校园的铃声时,就知道上课了。这些说明了__________。 2.只有回声比原声晚0.1秒到达人耳,人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少要________米。(声速取340 m/s) 3.在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_________,说明________________。 二、选择题 4.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( ) A 医生用听诊器了解病人心肺工作状况 B铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 C 牙医用超声波洁牙 D 利用声呐测海深 5.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上,因为( ) A 蝙蝠的视力很好 B 夜晚有月光 C 蝙蝠的嗅觉很好,可以嗅出前面是否有物体 D 蝙蝠发出的超声波可以在物体上返回,根据回声就可以判定物体的位置和距离 6.下列现象中不能说明声波可以传递能量的是( ) A 蝙蝠靠超声波捕食 B 用声波清洗精细的机械 C利用超声波消除肾结石患者的结石 D 人突然暴露在150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血 7.人民大会堂四周墙壁都做成针孔状(像蜂窝似的小孔),这主要是为了( ) A 减弱声波的反射 B 增加声波的反射 C 增强声音的响度 D 装饰礼堂 8.关于声的应用,下列说法不正确的是( ) A 中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息 B教师在教室里讲课,回声起到了增强原声的作用 C声波能够传递能量,故利用声波可以清洗精细机械 D 声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的作用,没有危害 三、简答题 9.小华和同学们星期天去山里郊游,当他们兴奋地大声喊叫时,发现对面山崖产生回声。爱动脑的小华想测出他们所在的地方与对面山崖的距离。请问在当时的条件下小明应怎样做? 答案 一、填空题 1.声音能传递信息 2.17 3.摇摆;声波能传递能量 二、选择题 1.C 2.D 3.A 4.A 5、D

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