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养成尊重他人的习惯 课件：陈慧君 刚才老师一喊上课，同学们马上起立敬礼叫“老师好！”老师也点头回礼向同学们问好，我们每一节课都是这么做的，这是什么习惯？ 这就是我们今天要学习的内容，请看屏幕，读课题。 听故事，学榜样 周恩来与理发师的故事 周恩来总理是尊重他人的典范。他虽然身为国家领导人，却时时处处尊重别人的劳动，尊重他人的人格。一次理发时，因为他咳嗽，理发师一不小心把他的脸上划了一个小口子，他不仅没有责怪理发师，还马上向理发师致歉：“这都怪我咳嗽时没和你打招呼！”并留理发师傅一块吃饭，以解除理发师傅不安的心情。 生活中有哪些尊重他人的故事？ 讲述自己或别人的故事。 读故事，齐思考 读《故事园》后讨论 1.中年女人为何被免职？ 2.从故事中，你懂得到了什么启示？ 看一看，评一评 纪晓岚与方丈的故事 纪晓岚有一天去游五台山，走进庙里，方丈把他上下一打量，见他衣履还整洁，仪态也一般，便招呼一声：“坐。”又叫一声：“茶。”意思是端一杯一般的茶来。 寒暄几句，知他是京城来的客人，赶忙站起来，面带笑容，把他领进内厅，忙着招呼说：“请坐。”又吩咐道：“泡茶。”意思是单独沏一杯茶来。 经过细谈，当得知来者是有名的学者、诗文大家、礼部尚书纪晓岚时，立即恭恭敬敬地站起来，满脸赔笑，请进禅房，连声招呼：“请上坐。”又大声吆喝：“泡好茶。”他又很快地拿出纸和笔，一定要请纪晓岚留下墨宝，以光禅院。 纪晓岚提笔，一挥而就，是一副对联： 坐，请坐，请上坐； 茶，泡茶，泡好茶。 方丈看了非常尴尬。 校园小故事 一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。在同学之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我，让我明白：只有学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。 事情是这样的： 一天中午，一向爱取乐的我完成作业后闲着没事，就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲。我眼睛一转，想出了一个好办法。我拿出纸和笔，先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟，下面附上一句话：“我是一只奇丑无比的千年王八龟！”我在纸的背后粘上双面胶，然后一手拿着一枝铅笔，一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背，看准方位把纸往她背上贴。耶，那张纸不偏不倚正好贴在钱思傲的背中央！钱思傲转过头来问：“干什么，有事吗？”我故作镇定地说：“你的削笔机借我用一下好吗？”“把笔拿来，我帮你削得了！”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背，瞬间，全班都轰动了。 邻组的黄丽娜还在低着头写作业，我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说：“看，钱思傲背上，那是我的杰作！”我本以为她也会哈哈大笑，没想到她见了后，眉头拧成了一个疙瘩，轻蔑地瞥了我一眼，说：“吴颖恬，你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗？”我不以为然地说：“切，我开个玩笑罢了，有什么了不起的！”可黄丽娜竟然对我大吼：“吴颖恬，尊重是人类共处的金钥匙，这个道理你应该懂吧！玩弄别人自己觉得很开心吗？你太无聊了！” 我脸上火辣辣的。是呀，钱思傲这么善良，乐于助人，帮我削铅笔，而我却以这下三赖的手段“报答”她，真是不识好人心。于是，我撕下钱思傲背上的纸，并向她赔礼道歉：“对不起，钱思傲，我不该把纸贴在你背上，让你难堪，请你原谅！”钱思傲摇摇头说：“同学之间开开玩笑，没什么。”她的宽容，她的大度更使我脸红耳赤，让我无地自容。 是呀，生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。 对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短，以诚相待，是对同学最起码的尊重，是纯真友谊的基础； 回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰； 上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重； 在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重…… 如果你不尊重别人，有什么资格指望别人来尊重你呢！ 究竟怎样才能尊重他人？ 问卷调查 （1）放学回家，我会（ ） A、对父母说：“爸妈辛苦了，我回来了。” B、不理父母，自己看电视。 C、丢下书包，不告诉父母就出去找小伙伴玩 （2）老师还没叫下课，我们应该（ ） A、收拾东西，大声说：“下课了”。 B、看见其他班同学下课了，心里埋怨老师还不下课。 C、安静坐好，等老师讲完。 （3）下列行为是尊重他人（ ） A、不专心听老师上课，随意插嘴。 B、同学回答问题时要认真倾听，有不同见解要举手发言。 C、不能按质、按量完成老师的作业。 （4）在我们的学习、生活中，要做到真正尊重他人，就必须（ ） A、不做有损他人尊严的事 B、自觉维护他人尊严 C、从欣赏、鼓