2017-2018学年高中物理 第七章 机械能守恒定律 习题课2 动能定理的应用 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2019-06-27 发布于江苏
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2017-2018学年高中物理 第七章 机械能守恒定律 习题课2 动能定理的应用 新人教版必修2.ppt

;;; ;一、利用动能定理求变力的功;例1 如图1所示,质量为m的小球自由下落d后,沿竖直面内的固定轨道ABC运动,AB是半径为d的 光滑圆弧,BC是直径为d的粗糙半圆弧(B是轨道的最低点).小球恰能通过圆弧轨道的最高点C.重力加速度为g,求: (1)小球运动到B处时对轨道的压力大小.;(2)小球在BC运动过程中,摩擦力对小球做的功.;针对训练 如图2所示,某人利用跨过定滑轮的轻绳拉质量为10 kg 的物体.定滑轮的位置比A点高3 m.若此人缓慢地将绳从A点拉到B点,且A、B两点处绳与水平方向的夹角分别为37°和30°,则此人拉绳的力做了多少功?(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,不计滑轮的摩擦);解析 取物体为研究对象,设绳的拉力对物体做的功为W.根据题意有h=3 m.;一个物体的运动如果包含多个运动阶段,可以选择分段或全程应用动能定理. (1)分段应用动能定理时,将复杂的过程分割成一个个子过程,对每个子过程的做功情况和初、末动能进行分析,然后针对每个子过程应用动能定理列式,然后联立求解. (2)全程应用动能定理时,分析整个过程中出现过的各力的做功情况,分析每个力做的功,确定整个过程中合外力做的总功,然后确定整个过程的初、末动能,针对整个过程利用动能定理列式求解. 当题目不涉及中间量时,选择全程应用动能定理更简单,更方便.;注意:当物体运动过

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