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(广西专用)2019中考数学一轮新优化复习第一部分教材同步复习第六章圆第25讲与圆有关的位置关系讲义
教材同步复习
;1.点与圆的位置关系
点与圆的位置关系有三种,分别是点在圆外,点在圆上和点在圆内.设⊙O的半径为r,则有:
(1)点在圆外?①______________,如点A;
(2)点在圆上?d2=r,如点B;
(3)点在②__________?d3r,如点C.;
2.直线与圆的位置关系
(1)直线与圆的位置关系有三种,分别是相交,相切,相离.
(2)根据圆心到直线的距离可以判断直线与圆的位置关系.
设r是⊙O的半径,d是圆心O到直线l的距离,则直线l与⊙O的位置关系与d,r的关系如下表:;= ;1.切线的性质
(1)圆的切线①____________过切点的半径.
(2)经过圆心且垂直于切线的直线经过②__________.
(3)经过切点且垂直于切线的直线经过③__________.
2.切线的判定
(1)设d表示圆心到直线的距离,r表示圆的半径,若d=r,则直线与圆相切.
(2)经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
(3)如果一条直线与圆只有一个公共点,那么这条直线是圆的切线.;
【注意】 要判定一条直线是圆的切线关键是看直线和圆有无公共点:(1)有公共点,连接圆心和圆与直线的公共点的半径,再证它们互相垂直;(2)无公共点,则过圆心作出直线的垂线,再证此垂线段等于圆的半径.;*4. 切线长及其定理
(1)定义:经过圆外一点作圆的一条切线,这一点与切点之间的线段长度叫做点到圆的切线长.如图,线段PA,PB为点P到⊙O的切线长.
(2)定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.如图,PA,PB分别切⊙O于A,B两点,那么PA=PB,∠APO=∠BPO.;知识点三 三角形的外接圆与内切圆;名称;例1 (2019·原创)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D,E,F分别在AC,BC,AB边上,以AF为直径的⊙O恰好经过D,E,且DE=EF.
(1)求证:BC为⊙O的切线;;;利用互余得到∠BOE=60°,则利用等腰三角形和三角形内角和计算出∠OFE=60°,然后根据圆内接四边形的性质可得到∠CDE的度数,利用正切定理得出结果.;(3)若CD=2,CE=4,求⊙O的半径及线段BE的长.;14;(1)证明一条直线是圆的切线时,有两种方法:
①定义法:与圆只有一个公共点的直线是圆的切线,也可以利用圆心到直线的距离等于半径的直线是圆的切线判定;
②利用判定定理:
a.当已知条件给出圆与直线有公共点时,只要证明圆心与公共点的连线与这条直线垂直即可,即“连半径,证垂直”;
b.在已知条件中,未给出直线与圆有公共点时,那么就自圆心向这条直线作垂线,再证明垂线段的长度与半径相等即可,即“作垂直,证半径”.;(2)在根据切线的性质求线段的长度问题时,一般是找到直角三角形,根据直角三角形的三角函数关系或利用勾股定理使问题得以解决,有时也会根据圆中相等的角得到相似三角形,根据相似三角形对应边成比例建立等式来解决.;17;(1)证明:连接OB,OC,如答图.
∵MN为⊙O的切线,
∴OB⊥MN,∴∠OBE=90°.
∵∠CBN=45°,∴∠OBC=45°.
∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=45°.
∵∠CBN=45°,∠CEB=90°,
∴∠BCE=45°,∴∠OCE=∠OCB+∠BCE=90°,
则CE是⊙O的切线.;19;例2 (2018·宁波)如图,正方形ABCD的边长为8,M是AB的中点,P是BC边上的动点,连接PM,以点P为圆心,PM长为半径作⊙P.当⊙P与正方形ABCD的边相切时,BP的长为________.;本题是一个动点问题,确定点P的位置是解决问题的关键,易错之处就在于只考虑⊙P与直线CD相切或⊙P与直线AD相切,而忽视另一种情况,另外,正确作出图形??是解决问题的有效方法.;图1 图2 ;2.如图,直线AB与⊙O相切于B点,C是⊙O与OA的交点,点D是⊙O上的动点(点D与点B,C不重合).若∠A=40°,则∠BDC的度数是( )
A.25° B.50°
C.25°或155° D.155°
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