北师大版五年级数学(下册)公开课《包装的学问》.pptVIP

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  • 2019-06-26 发布于安徽
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北师大版五年级数学(下册)公开课《包装的学问》.ppt

北师大五年级下 太和三中附属小学 张自鹏 如果要包装这一盒糖果,至少需要多大面积的包装纸?(接口处不计) 想:求至少需要多大面积的包装纸就是求糖果盒的表面积。 (20×15+20×5+15×5)×2 =(300+100+75)×2 = 475×2 = 950 (平方厘米) 答:至少需要950 平方厘米的包装纸。 同桌合作: 借助手中的学具,想一想,摆一摆,看看共有几种包装方式,并记录下来。 把两盒糖果包成一包,怎样包装才能节约包装纸?(接口处不计) 首先,找出所有的包装方法; 其次,计算出每种包装的表面积。 最后,再进行比较。 重叠大面 重叠中面 重叠小面 小组讨论:哪种包装最节省?说说你们的方法。 (20×15+20×10+15×10)× 2 = 1300(cm2) (40×15+40×5+15×5)×2 = 1750(cm2) (20×30+20×5+15×5)×2 = 1700(cm2) 重叠2个大面最节约包装纸。 哪种包装方法最节约包装纸。 重合面积 950× 2 -20×15×2 = 1300(cm2) 表面积之和 重合面积 950× 2 -20×

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