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宁夏大学新华学院教职工分类考核办法 第一章　总则 第一条　为进一步加强教职工队伍建设，完善教职工考核评价体系，充分调动教职工工作的积极性和创造性，不断强化教职工履行岗位职责的意识，结合学院实际，制订本办法。 第二条　考核工作坚持客观公正、民主公开、实事求是原则；坚持定性考核与定量考核相结合、日常考核与绩效考核相结合的原则；坚持以岗位职责所规定的工作目标任务为主要依据，高效、实用、实绩至上的原则。 第三条　考核对象为学院在册教职工，学院领导由所属上级部门进行考核。 第四条　考核类型分为绩效考核与年终考核两种，绩效考核每半年考核一次。年终考核是对全年工作的总结，成绩由绩效考核结果综合确定。 第二章　考核组织 第五条　学院成立考核领导小组，负责全院考核工作，成员由院领导、教职工代表及纪检人员组成，办公室设在人事处。 各单位（部门）成立考核小组对本单位（部门）教职工进行考核，单位（部门）负责人任组长（教学单位由行政负责人任组长）。考核小组由3-5人组成，教职工代表占1/3以上。考核小组成员名单报考核领导小组审定。 第六条　学院中层干部的考核由学院考核领导小组牵头、各相关部门具体负责实施，其他教职工的考核工作由本单位（部门）考核小组负责。 第七条　学院考核领导小组职责： 1.组织、指导、监督考核工作，执行考核程序； 2.研究处理考核工作中出现的问题，监督考核过程的真实性和透明度； 3.审议考核结果。 第八条　单位（部门）考核小组职责： 1.制定量化考核细则表，报人事处审核备案； 2.负责组织本部门教职工（含外出攻读学位、进修访学、挂职人员）的考核； 3.结合本单位（部门）实际情况，规范考核流程，做到客观公正，初步确定人员考核等次； 4.填写考核各类表格，完成考核总结。 第三章　考核等次 第九条　考核等次分为四类，分别为优秀、合格、基本合格、不合格，其中，优秀等次只在年终考核评定。 学院于年终进行年度内优秀等次的评定，各单位（部门）评优时，要结合教职工全年的工作表现进行总体评价。受过处分、出现过工作失职等情况的，不予评优。学院优秀等次总体比例原则上不超过参评总人数的13%。优秀等次指标按照单位（部门）及岗位类别进行划分。 第十条　考核遵循定量与定性相结合的原则，考核等次须符合下列规定： 1.优秀等次考核成绩须达到90（含）分以上； 2.合格者考核成绩须在70（含）分以上； 3.考核成绩60—69（含）分的，为基本合格； 4.考核成绩60分以下的为不合格。 5.休产假的女教师，如无特殊情况，其考核结果直接定为“合格”等次。 第十一条　在绩效考核中有以下情况的，为不确定考核等次： 1.学院新聘人员尚在试用期内的； 2.考核期内累计病事假超过45天的； 3.因特殊情况受停职处理的，参加考核暂不确定等次，待问题落实后再行确定； 4.经学院批准不在岗（读博）等特殊情况人员。 第十二条　在绩效考核中，存在下列情况之一者，直接定为不合格。 1.损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为; 2.在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行; 3.受到党纪、行政处分以及治安处罚或刑事处理的； 4.在工作中出现重大失误给学院造成名誉和经济方面重大损失者； 5.出现严重教学事故者； 6.影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为; 7.在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响; 8.累计旷工3天（含）以上的； 9.在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊; 10.对学生违纪行为隐瞒不报、对学生不当行为不进行制止和教育、故意包庇或怂恿学生违纪，造成不良影响； 11.索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物; 12.其他违反法律法规、高校教师职业道德及学院有关规定的行为。 第四章　考核内容及方式 第十三条　学院按照教职工不同岗位，分类进行考核。分类考核类别为学院中层、职能部门工作人员、教学部门教学人员、教学管理人员及学生管理人员。 第十四条　学院中层考核 1.学院中层考核采用定性和定量相结合的方式进行，各占总成绩的50%。 2.定性考核以民主测评方式进行，主要包括德、能、勤、绩、廉等方面内容。部门正职由正职互评和部门工作人员（含部门副职）评分组成，权重为40%、60%；部门副职的民主测评由部门正职评分和部门工作人员评分组成，权重为30%、70%。民主测评在每学期末进行。 3.定量考核以工作职责和年度工作任务完成情况为主要依据，一学期进行两次督察测评。根据工作性质，分为职能部门中层、党总支书记、正（副）主任三类岗位分别进行量化考核。考核细则表见附件1、2、3。 4.学院中层考核成绩汇总后，提交学院考核领导小组评议并确定考核等次。 第十五条　职能部门工作人员的考核 1.职能部门人员的考核采用定性和