（浙江专版）2018版高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 2.3.1 对流层大气的受热过程 湘教版.ppt

课前预习 课堂互动 课堂反馈 活动点拨 第三节　大气环境 第1课时　对流层大气的受热过程 【考试标准】 学考要求 考纲细解 学考要求 a 大气的垂直分层 了解大气的垂直分层结构 b 大气对太阳辐射的削弱作用 了解大气对太阳辐射的削弱方式及其特点 b 大气对地面的保温作用 理解大气对地面的保温作用并能够结合生活实例了解大气保温作用在实际生活中的应用 c 影响地面获得太阳辐射大小的主要因素 理解影响地面获得太阳辐射大小的主要因素 温度 对流层 选择性吸收 反射 紫外线 红外线 越强 长波辐射 直接 地面辐射 地面 保温作用 强 纬度因素 纬度因素 大 强 少 弱 气象因素 解析　第(1)题，①曲线所示对流层的气温变化过于剧烈，最低温过低；对流层气温随海拔增高而降低，排除④；平流层气温随海拔增高而增高，排除③；高层大气的底层气温随海拔增高而降低，上层气温随海拔增高而增高，②曲线正确。第(2)题，Ⅲ层为高层大气，在该层中有电离层(在80～500千米高空)，其带电粒子会反射无线电短波。 答案　(1)B　(2)D 提示：白天多云，太阳辐射经过大气层时，被削弱得多(吸收、反射多)，故气温不会太高；夜晚多云，特别是有浓密的低云，空气中湿度比较大，大气逆辐射强，对地面的保温作用强，气温不会太低。 削弱作用 参与的物质 主要作用 典例 吸收(有选择性) 对流层大