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生活中不是缺乏美,而是缺乏发现美的 眼睛。
—罗曼·罗兰;美在粗犷;美在清新;美在原始古朴;美在动感;美在静谧;美在气势; 苏州园林是建筑、山水、花木、雕刻、书画的综合艺术，集自然美和艺术美于一体。全市现有园林60多个，其中拙政园和留园列入全国四大名园（其余两园是：北京颐和园，承德避暑山庄），并同网师园、环秀山庄一起于97年12月被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。;留园;狮子林;网师园;退思园;拙
政
园;欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林：
你觉得——苏州园林就像……
一幅幅优美的图画。
;叶圣陶; ;;学习目标;教学重点与难点;苏州园林总的特点是什么？; 为了达到“完美”，园林设计师们是怎样做到的呢？;完美的图 画;讲究亭台轩榭的布局（3段）
讲究假山池沼的配合（4段）
讲究花草树木的映衬（5段）
讲究近景远景的层次（6段）;
可见，苏州园林无论是整体，还是它的每一个局部，作者反反复复用图画作比，目的在于始终强调苏州园林总的特征。由此我们可以知道说明文始终要注意紧紧抓住被说明事物的特征。这种由总到分，由主到次的说明顺序值得我们学习。
;研读第3自然段，合作探究; 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。;讲究亭台轩榭的布局; 其实我们身边就有一处公园——武山公园。它是同学们从小生长的地方，同学们一定很熟悉。它也有借鉴苏州园林的地方，它的亭台轩榭又是怎样的布局呢？;探究拓展;布置作业;再见
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