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新闻写作——校园消息;1.新闻的要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
2.新闻结构的五部分:标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语和主体三者缺一不可。
3.新闻的特点:迅速及时、真实准确、简明扼要。
; ;(1)我三十万大军胜利南渡长江
(2)人民解放军百万大军横渡长江
(3)首届诺贝尔奖颁发
(4)别了,钞票上的民族文化;标题;试列标题:;《人民解放军百万大军横渡长江》
人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是解放军的渡江区域。;最常见的导语形式; 序号表示:
①何因;②何时;③何人;④何地;⑤何事。 ①为发扬“军爱民、民拥军”的光荣传统,② 5月30日下午,③武警杭州支队官兵来到④我校,与③我校师生欢聚一堂,⑤举行警民共建社会主义精神文明签约仪式。 ;最常见的导语形式练习;消息的基本构成——主体;例:美国威斯康星州一个名叫麦肯罗的孩子,今年只有二岁半。一月十九日,在家里人没有注意的情况下,他穿着一身睡衣,只身来到零下二十九度严寒的室外。家里人发觉后把他抱回屋里时,麦肯罗的一部分血液已经‘冻结’,手脚也都僵硬了。当他被送往医院时,体温已下降到十五点五度。但是,在经过了包括使用心肺泵等先进设备抢救以后,麦肯罗竟然奇迹般地复活了。像这样处于低温状态下的人能够死而复生,在世界上是没有先例的,就是参加抢救麦肯罗的医生也对此感到惊叹不已。
现在,除了他的左手可能会留下由于冻伤后遗症引起的轻度肌肉障碍以外,其它恢复都很正常,估计三、四周内,即可恢复健康。
;③我校⑤隆重举行警民共建签约仪式 ;? 结语???? 在一则消息的结束时,经常需要作一个总结、概括、说明或补充,这就是消息的结尾。一般来说,消息的结尾是指消息的最后一段或最后一句。; 4、呼吁式
例如:谷贱伤农。一些农副产品价格的持续走低,势必会伤害农民的生产积极性,为此,制定一系列保护措施是十分必要的。
??5、评论式
例如:“向子冈告别,那是向一个普通人告别,向一个亲近者致最后的敬意。”“她对人民的忠诚,她的才华与勤奋,为自己树立起不朽的形象。”;学以致用;学以致用; 在秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第七届校运动会。此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。一大早,全校师生就来到了运动场,安排场地,安放运动器材。8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。9:30当大会宣布运动比赛正式开始,各个项目的运动员都尽全力发挥出最好的成绩,体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最,共产生9个项目的冠军,有1人打破校记录。运动会既检验学校体育教育的水平与质量,也展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。;课堂小结;校园消息训练题材
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