突 破 傳 統 華 語 文 教 學 之 想 法 和 建 議Innovative Thoughts for Mandarin Teaching 張一飛 博士 Ifay F. Chang 北威中文學校 Northern Westchester Chinese School 紐約州威郡 Westchester, New York 突 破 傳 統 華 語 文 教 學 之 想 法 和 建 議Innovative Thoughts for Mandarin Teaching大綱 華語文以第二語言的教學方法是對語言教師的一大挑戰。 國際間對學習華語文產生了有史以來最大的興趣。 許多美國中文學校裡的成果沒有顯著的表現,這究竟是什麼原因﹖ 由於華語文學生素質和背景的改變,美國中文學校是否應當轉型﹖ 本文特就華語文教學的挑戰提出兩個突破傳統華語文教學的想法。 第一個想法﹕引用多種媒體技術提供華語文教學的環境和流程。 影棚教學法 – Studio Study Pedagogy。圖解說明。 第二個想法﹕引用游戲教學與學生們共同創作語文游戲和模擬影棚教學材料。 華語游戲教學法 - Mandarin Make-A-Game Pedagogy。舉例
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