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【物理】7.2+功+课件1(人教版必修2).pptVIP

【物理】7.2+功+课件1(人教版必修2).ppt

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* 第七章 机械能守恒定律 第二节 功 人教版必修2 一、功  如果物体在力的作用下能量发生了变化,这个力一定对物体做了功 2、做功的两个必要因素 (1)作用在物体上的力 (2)物体在力的方向上发生一段位移 一、功的概念 1、功的定义:物体受到力的作用,并沿力的方向发生一 段位移,则该力对物体做了功 3、功的计算公式 说明: ① F是作用在物体上的某个力(如G、N、f 等),但必为恒力 ② l是F的作用点发生的位移 ③α是矢量F和l的夹角,  0~180° 力对物体做的功只与F、 l 、α三者有关,与物体的运动状态等因素无关 4、功是标量 5、功的单位: 在国际单位制中,功的单位是焦耳,符号是 J 但功有正负之分 物理学中的“做功”与生活中的“工作”意义不同 二、正功和负功 1、当α=0°时 cosα= 1 , 2、当α=90°时,W=0、力对物体不做功 3、当α< 90°时,cosα>0,W > 0 力对物体做正功 该力为物体前进的动力 4、当90°< α ≤ 180°时, cosα< 0,W < 0 力对物体做负功 该力成为物体前进的阻力 往往说成“物体克服某力做功” 1、一学生用100 N的力将质量为0.5 kg的球迅速踢出,球在水平路面上滚出20 m远,则该学生对球做的功是:( ) A、2000 J    B、1000 J     C、16 J  D、无法确定 课堂练习 D 要点: 公式中F为恒力,且始终作用在物体上 2、关于功的论述,下列说法正确的是:( ) A、大的力一定比小的力做的功多 B、+5 J的功比-5 J的功多 C、+10 J功比+5 J的功多 C 要点:功的正负不表示功的大小 3、两质量相等的物体A、B分别放在粗糙水平面上和光滑的水平面上,在同样的拉力F作用下,产生相同的位移S,则拉力 ( ) A、对A做的功多 B、对B做功多 C、一样多   D、以上都有可能 粗糙 光滑 A B F F θ θ C 力对物体做的功只与F、 l 、 α三者有关,与物体的运动状态等因素无关 结 论 总功的求法 方法一:先求每一个力所做的功,再         求它们的代数和; 方法二:先求合力,再求合力所做的功。 几个力对一个物体做功的代数和,等于这几个力的合力对物体所做的功 4、质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀速滑下,在通过位移s的过程中 (  ) A.重力对物体做功mgs B.重力对物体做功mgssin? C.支持力对物体做功mgscos? D.摩擦力对物体做正功,数值为mgssin? B 5、如下图所示,物体的质量为m=2 kg,滑轮的质量和阻力不计,今用一竖直向上的力F=12 N向上拉,使物体匀速上升h=4 m的高度,则在此过程中拉力所做的功是多少? (取g=10 m/s2) 要点:l为F的作用点发生的位移 方法二:等效法 6、如图,一根绳子绕过高4 m的滑轮(大小、摩擦均不计),绳的一端拴一质量为10 kg的物体,另一侧沿竖直方向的绳被人拉住.若人拉住绳子前进3 m,使物体匀速上升,则人拉绳所做的功为 ( ) A.500 J     B.300 J   C.100 J     D.50 J C 等效法:化变力做功为恒力做功 1、在斜面上由静止开始下滑的物体(所有接触面都光滑)物体受到的各力是否做功?做正功还是做负功? S FN mg 课堂讨论 结论: 1、重力对物体做正功 2、支持力对物体做负功 v0 v0 m 2、滑动摩擦力一定做负功吗? M SM Sm M v0 m 滑动摩擦力f 对m 做负功 W1=- f Sm 滑动摩擦力f对M做正功 W2= f SM 一对滑动摩擦力对物体作功之和必定为负功 滑动摩擦力对滑块做负功 滑动摩擦力对桌不做功 滑动摩擦力即

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