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巫山县官渡中学初2017级语文 组集体备课卡
NO: 上课时间: 主备人: 使用人:
课 题
说明文阅读
三维
目标
1、复习说明文知识
2、了解说明文考点
3、熟悉说明文考查的题型
4、训练解题思维与技巧
重点难点
课时安排
教学设计(主备)
集体研讨
个人修改
一、导语
二、出示目标
1、复习说明文知识
2、了解说明文考点
3、熟悉说明文考查的题型
4、训练解题思维与技巧
三、自学了解
请同学们快速浏览P总151
四、知识明确、方法指导练习
1、说明文概念:是以说明为主要表达方式,介绍事物 、解说事理, 给人以知识的一种文体。
2、说明文的分类:对象和语言风格
实例:《菊花》
3、复习要点:a、说明对象和内容 b、说明方法 c、说明顺序 d、说明语言
4、考点一:说明对象和内容
(一)什么是说明对象? 被说明的事物或被解说的事理。
(二)怎样概括文章的说明内容呢? 对象+特征 实例:《中国石拱桥》
真题演练:请说出说明对象、特征、 内容 ——注意总结做题方法
归纳方法:1、看题目 2、找中心句 3、找关键词,自己归纳
5、考点二:说明顺序
(一)说明顺序的种类
(二)真题演练:判断说明顺序——说明理由
(三)归纳方法:抓住显著语言标志
注意:一篇文章与一段文字判断方法相同
6、考点三:说明方法
(一)常见的说明方法 生了解熟记
(二)判断说明方法 注意语言标志
(三)分析说明方法的作用
1、出示识记 2、答题: 运用(说明方法)的说明方法,(准确/具体/生动… ) 的说明了(说明对象)的 特点/(或事理)。
(四)真题演练
A、运用举例子的说明方法,具体有力地说明了我国石拱桥有悠久的历史的特点。
B、运用分类别的说明方法,条理清楚地说明了风沙的进攻方式
C、运用列数字的说明方法,具体准确地说明了赵州桥非常雄伟的特点。
D、运用打比方的说明方法,生动形象地说明了脑子用得勤的人肯定聪明。
7、考点四:说明语言
准确:给人以知识 符合实际 例如:(死海)最深的地方大约有四百米/ 我们九1班大约有42位同学
(一)一般考查表修饰、表限制等词语的准确性:如:表程度:比较、几乎、相当……
表估计:大约、可能、左右、可算……
表范围:部分、大多……
命题形式: ①分析词语的表达作用。
②分析加点词语能否删去,为什么?
(二)分析词语的表达效果
讨论:“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,生长着常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去,为什么?
答案:1 不能删。 2 “部分”一词表范围,起限制作用, 3 说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长常绿灌木和小乔木。 4 若删去,意思变成所有的沿海滩涂地区都能生长常绿灌木和小乔木,不符合实际。 5 “部分”一词体现了说明文语言的准确性。
方法总结:
(三)真题演练 比较两种题型答题方法的异同
(四)比较异同
1、表达作用:解词+带词解句+体现了语言的准确性
2、分析词语能否去掉:不能删+解词+带词解句+去词解句+体现了语言的准确性
五、课堂总结
这节课,我们学到了什么?
(一)复习巩固说明文的有关知识
(二)学习各种题型的解题方法与技巧
1、找说明对象、 概括文章内容。
2、判断说明顺序。
3、辨析说明方法,分析其作用。
4、分析说明文语言的准确性。
六、检测反馈
(1)说明对象是什么? (2分) (2)选段采用了什么说明顺序?(2分)
(3)第(1)段画线句子用了哪些说明方法?其作用是什么?(4分) (4)分析第 (2)段加点词语“ 大多 ”的表达作用。(3分)
七、拓展复习-——出题-拟答案
会哭的人更健康(节选)
哭是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场,是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后,其情绪强度一般也会降低40%,这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来,身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去,还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。
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