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- 2019-07-03 发布于安徽
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一年级下册第五单元识字七《正反歌》教案
沅陵县金山学校 谭杰
教学目标
1、 认识 14 个生字,会写 8 个生字,学习偏旁“斤、丷、竹” 。
2、 能正确、流利地朗读课文。
3、 熟练掌握课文中的几组反义词,并试着自己编正反歌。
教学重点
认识 14 个生字,会写 8 个生字,学习偏旁“斤、丷、竹” 。
教学难点
熟练掌握课文中的几组反义词,并试着自己编正反歌。
教具
1、 多媒体课件
2、 字卡
教学课时
二课时
教学过程
第一课时
一、导入
师;今天我们学习识字 7《正反歌》
课件正反图片
师:这个世界上有很多东西都是相对的, 有大的就会有小的, 有多的就会有少的, 有长
的会有短的等等,还有什么是相对的呢?读完课文你就知道了。
今天这节课我们一起学习识字七《正反歌》
二、初读课文
1、 师范读课文(课件课文)
2、 生画生字词。
3、 带读课文
4、 分男女生读课文
5、 全班齐读。
6、 设问:解释反义词
7、 生发言。
8、 师:知识链接:反义词:
三、学习生字
出示课文
生画出生字(会写的 8 个字)
师在课文中标出。
师在田字格中板书这 8 个字。
失 旧 单 简 新 反 进 困
生跟着书空。
师带读生字。
生读。
指名读,男女生读,齐读。
画出二类字(会认的 14 个字)
在田字格中书写 8 个生字。
指名上台写笔顺。
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