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輔英夢想家-築夢圓夢企劃書 參加隊員 □【增能服務】限制5-8人為一組 ■【壯遊體驗】限制3-4人為一組 序次 姓 名 科系級 學號 手機 隊長請勾選 1 陳誼錦 幼兒保育系2年級 4CE1030075 0974216968 ｖ 2 陳怡婷 幼兒保育系2年級 4CE1030076 0929369386 3 翁嬿舒 幼兒保育系2年級 4CE1030022 0987740582 4 5 6 7 8 註：參加對象為本校在校學生，但限制為非應屆畢業生。 隊伍名稱 有夢最美，築夢遊旗津 隊伍簡述 夢想，讓人覺得是夢中的想像，我們有夢想，但讓它不再是空想，藉由旗津來實現我們的夢。 圓夢地點 高雄旗津 預計實施期程 105年7月21日至7 學習主題 ?旗?步一起走，?津?日最快樂 預計達成目標 當外地人來到高雄這塊土地，耳熟能想當然非旗津莫屬囉!對於其他縣市的小朋友來說，知道旗津卻不了解旗津，針對這點我們以具有學習意義、歷史文化的旗津一日遊，讓每個人能夠對旗津更了解，遠離科技的誘惑。 執行方式 可以找偏鄉地區的學童，或是一些外國人、當地隔代教養或新住民的小朋友。 困難處 預計的時間天氣變化可能不如意，導致當天的行程會有些許引響。 行程簡述 1.旗後天后宮. 旗津海岸公園.當地小吃店(行程一開始可以先去廟裡祈求我們一整天可以玩的很開心，而到了旗津海岸公園裡進行創意堆沙堡，之後到當地的小吃攤吃午餐) 2.旗津海岸公園遊客服務中心貝殼館(延著海岸公園走，享受著海風，到了貝殼館大開眼界。) 3.旗津星空隧道.旗後砲台.旗後燈塔(欣賞砲台和燈塔的風景，了解當地歷史) 新聞亮點 自助旅行時，一步一印去感受旗津這片土地，不僅僅能夠讓外國人或是當地隔代教養、新住民的小朋友、偏鄉地區的學童，能夠以最簡單、最快樂的方式來了解旗津。 指導老師 幼保系鄭茂男老師 自行延伸部份： 註：特殊介紹詞，如動機、緣起、個人經歷等，可請自行延伸。 --------------------------------------------------------------------------------------- 行程異動方案 *如果當天遇到下雨，行程改變如下: 1.旗津國小.小吃店(在國小內帶一些團體活動，中午享用當地的美味午餐) 2.旗津陽明海洋公園(認識海洋文化，製作創意小物，具有紀念意義) 動機 每個人一定都聽過高雄的旗津，但一定還有許多人不了解旗津，我們針對偏鄉地區的學生還有外國人、當地隔代教養或新住民的小朋友，利用具有教學意義、了解歷史文化的一天簡單的行程，讓每個人可以更了解旗津之美。 緣起 旗津地形四面都環海，還不單單只有漁業，附近的交通、觀光、歷史古蹟也是各有特色，讓人有得吃又有得玩又有得學。 特殊介紹詞 旗津海岸公園:海岸公園裡有自然生態區、海水浴場、觀海景觀步道區，還有海灘、單車步道，非常適合一家大小一同來騎腳踏車沿路欣賞美景。 旗津風車公園:兼具環保、觀光休閒的風力發電公園，公園裡還有七座三葉式風車，旁邊還有拼貼的海洋生物，也有許多藝文表演會在當地舉辦。 人員配置 海洋公園堆沙堡活動帶領:陳誼錦 貝殼館介紹:陳怡婷 星空隧道介紹:翁嬿舒 估計經費 渡輪全票25元，學生票20元，如有出租腳踏車每次100元，餐費估計300~500元，保險費100元，總共一人600~700元 ------------注意事項： 書寫時，請把所有的「註」和虛線以下之「注意事項」刪除。 1~3頁即可，以簡述精要、快速理解為佳。若有特殊介紹詞，如動機、緣起、個人經歷等，可請自行延伸。 企劃書請上傳至知識E社群【輔英夢想家-築夢圓夢】，或MAIL至林敬耘信箱： y0898@fy.edu,tw 企畫書審查標準為以下： 審查項目 比例 創新性 30% 推廣性 30% 可行性 20% 價值性 20%