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课题名称： 网络语言对现代中学生的影响及其作用 班级：高一【8】班 指导老师：黄仕军 组长：蔡伟俊 课题组成员： 蔡伟俊、王伟明、杨选立、张舒敏、习梓詹、陈文杰、王华、成学良。 选择背景： 信息时代我们不能拒绝网络，只能正确对待。网络语言方便了网络世界中人与人之间的交流，但同时它也让传统汉语变得有些面目全非，某种程度上“异化”了传统汉语。随着越来越多的青少年，尤其是中学生加入“网民”行列，我们看到，这种“异化”使正在处于语言文字积累和强化阶段的中学生茫然不知所措，一些网络语言的不正当使用更是在学习、生活、思维方式等方面，对生理、心理未成熟的中学生造成不良影响。 课题的目的与意义： 网络语言是随着网络的出现和普及产生的语言现象。网络语言引起了研究者的极大兴趣，研究网络语言的宗旨是言语交际的理论框架下，揭示网络言语交际的性质。特征和过程，分折、论述网络言语交际中的一些特有的现象以及和日常言语交际的差别。 活动计划： （1）活动步骤： * * 张舒敏、习梓詹 3.我校同学网络语言情况调查。 8 王伟明、王华 2.网络语言对中学生的影响。 8 杨选立、蔡伟俊 1.什么是网络语言？ 7 准 备 任务分工 主要内容和研究方法 时间（周） 阶段 全体成员 4.资料整理并完善资料。 10 杨选立、蔡伟俊 3.问卷统计，做出统计图表。 10 王伟明、成学良 2.做调查问卷，实施调查。 9 陈文杰、成学良 1.去网上调查、了解网络语言极其对学生的影响。 9 实 施
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