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爱莲说 周敦颐 文学院XXXX班 XXX ;一、教材分析;; 熟悉一定数量的常用文言词语。养成诵读的习惯，在反复诵读中，领会文章内涵，并对作品精美的语言特色有所体会。 ; 引导学生重视德行修养，保持正直操守的价值取向，使学生受到高尚情操的熏陶。 ;; 难点：理解文章的寓意和把握 “托物言志”的写作???法;教法分析;教学过程;（一）引入课题;;;;; 清水出芙蓉 天然去雕饰 ;接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红;小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 ;2、介绍课题和作者;（二）篇章诵读;