全品高考复习方案_第八课_生物与环境的相互关系.pptVIP

第八课 生物与环境的相互关系 第二课时 种群和群落 要点、疑点、难点 概念 例如：一个湖泊中的全部鲤鱼，它是由鱼苗、小鱼和大 鱼组成； 在一定时间和空间内的同种生物个体的总和，叫种群。 1 生物的种群 要点、疑点、难点 种群特征 种群并不是许多同种个体的简单相加，而是一个有机单元，它具有种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等同种，这些特征是单独的生物个体所不具备的。 要点、疑点、难点 （1） 种群密度 A 概念 eg：养鱼池中每立方米的水体中非洲鲫鱼的数量，每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量等。 B 特点 指单位空间内某种种群的个体数量。 * 不同物种的种群密度往往差异很大。 * 同一种群的种群密度在不同环境条件下也有差异。 要点、疑点、难点 A 概念 种群的年龄组成大致可以分为三种类型：增长型、稳定型、衰退型。 指一个种群中各年龄期个体数目的比例。 (2) 年龄组成 要点、疑点、难点 B 各种类型年龄组成的特点 * 增长型 种群中年轻的个体非常多，年老的个体很少。这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大。 * 稳定型 种群中各年龄时期的个体数目比例适中，这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一定时期内会保持稳定。 * 衰退型 种群中年轻的个体较少，而成体和年老个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小。 要点、疑点、难点 （3）性别比例 A 概念 指雌雄个体数目在种群中所占的比例。 B 特点 * 雌雄相当 多见于高等动物，如黑猩猩、猩猩等。 * 雌多于雄 多见于人工控制的种群，如鸡、鸭、羊等。有些野生动物在繁殖期也是雌多于雄，如象海豹。 * 雄多于雌 多见于营社会性生活的昆虫，如家白蚁等 * 性别比例 在一定程度上影响着种群密度 要点、疑点、难点 (4) 出生率和死亡率 A 概念 出生率是指种群中的单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目。如某个和平鸟种群的出生率为每个雌鸟每年生出7.8个雏鸟。 死亡率指种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的个体数。如某个达氏盘羊种群中，每1000个活到6岁的个体，在6—7岁这一年龄间隔期的死亡率为69.9。 B 特点 出生率和死亡率也是决定种群大小和种群密度的重要因素。 要点、疑点、难点 种群的数量变化 1 生物的种群 种群的数量是指在一定面积或容积中某个种群的个体总数。一个种群的个体数目多少，也叫做种群大小。理论上认为，种群大小决定于三个因素：(1)起始种群个体数量；(2)出生率和迁入率；(3)死亡率和迁出率。种群的数量变动首先主要决定于(2)和(3)的对比关系，在单位时间内，前者与后者的差就是种群数量的增长率。 要点、疑点、难点 种群的数量变化 “J”型增长曲线 “S”型增长曲线 要点、疑点、难点 概念 生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物种群的总称，叫做生物群落，简称群落。 2 生物群落 要点、疑点、难点 概念 生物群落的结构是指群落中各种生物在空间上的配置状况，包括垂直结构和水平结构两方面。 特点 * 垂直结构 具有明显的分层现象。 群落结构 2 生物群落 要点、疑点、难点 珠峰河谷森林动物 雀鸟 煤山雀 黄腰柳莺 橙红翁鸟 血雉 棕尾红雉 上层 中层 底层 要点、疑点、难点 * 水平结构 在水平方向上，由于地形起伏、湿度的大小等因素的影响，不同地段的生物种类往往也有差别。eg:森林遮光（苔藓，阴生植物），间隙（灌木和草丛） 在一定区域内的生物，同种的个体形成种群，不同的种群形成群落，种群的种群密度等特征和群落的结构，都与环境中的各种生态因素有着密切的关系。 群落结构 2 生物群落 课前热身 1种群特征包括 等。 2在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的数量会连续增长，增长曲线呈 型；在自然界中，环境条件是有限的，种群数量增长曲线则呈 型。 3生物群落的结构包括 结构。 4在什么条件下种群数量才会呈指数增长( ) A当只有食物受到限制时 B只是没有捕食者 C在物种适宜的环境中食物开始出现不足，但还未影响到该物种的生存 D只有在实验室实验条件下 答案1：种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率 答案2： “J”、 “S” 答案3：垂直和水平 答案4：D 能力、思维、方法 【例1】下列关于种群的叙述不正确的是( ) A种群中的个体之间可以相互交配繁殖 B一个种群由许多同种个体组成 C种群的个体数量是经常变动的 D种群内的个