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蒲掌中心校 学程导航
年级
六
学科
研究性学习
主备人
使用人
内容
第二单元 校园流行风
时 间
学习
目标
1、能通过观察，发现校园生活中的热点和亮点，提高观察能力。
2、学会设计简单的采访记录卡，并结合实际加以使用，培养一定的规划能力及与人沟通的能力。
3、学会从多方面综合考虑来策划一项活动。
实践方式
观察研究；行为分析；活动设计。
学科整合
与语文、品德与社会等学科整合。积极关注校园文化生活；将语文知识运用于研究策划的各个环节。
课时
安排
3课时
（第1课时）
导 学 过 程
思考与调整
一、导课
二、新授
让我们用探究的眼光来观察一下校
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