2019小学户外活动方案.docx

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2019小学户外活动方案 第 PAGE \* Arabic 11 页 2019小学户外活动方案 一、活动主题:感受童年、快乐共享 二、活动目的:丰富孩子们的课外生活,加强家长与老师的联系,增进家长与小孩之间的感情,促使荷小二年级二班能更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。 三、活动时间:20xx年12月6日 四、活动地点:xxxxx 五、活动临时组委会:xxxxx 六、活动组织步骤: 1、通过在群里发信息,想参加活动的,12月5日早九点前,把人数报给xxxxx或xxxxx(手机发信息格式:小孩名字+(包括家长在内参加人数)+联系电话),及时统计,以方便采购 2、各采购员负责采购烧烤所需物品; 3、经费收支(先由各采购员先垫付采购,到时按人头数平均收取,xxx、xxx负责收取,经费的收支情况在活动后通过QQ群向大家公开); 4、安全问题,车辆自备、安全自负。 七、活动内容安排: 1、20xx年12月6日上午10时前到xxxxx; 2、10时至15时烧烤、包饺子、酿豆腐、窑红薯; 3、下午15时气排球赛、拔河赛,地点:老鸭山庄球馆; 4、下午17时以后,各回各家,各找各妈! 八、注意事项 1、本次活动由于在户外,车辆自备、安全自负。各家长要对孩子监护,制止一切不安全行为,避免发生意外事故。 2、活动中不要独自离开活动现场,有事要提前走必需征得xxxx的同意。 3、同学们之间或家长们如果发现同学们行为不安全,每个都必需立即阻止。 4、烧烤时同学们注意防火,不要玩弄打火机,不要在非烧烤处点火,玩火。 5、烧烤时注意人不要站在下风口,防止烟熏,及飞出的火星很容易烫伤人。 6、烧烤时要注意安全,个人包括衣物与烧烤炉保持适当距离。 7、烧烤时要注意没有烤熟的食品不要吃。 8、由于这次活动是在户外进行,自备防蚊虫药。 九、其他 录像及照片:活动全程的录像及照相由xxx爸爸负责,并在活动结束后编辑好,上传到二班Q群空间。 活动目的:学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。 活动地点:室外 活动对象:三年级 活动方案:游戏 游戏一:盲人三角 活动前先发给每人一个眼罩,请所有伙伴戴上后,由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后,开始说明规则: 1.请伙伴设法找到绳索,并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等),三角形顶端需朝向训练员指定之方向 2.过程中,手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下(或将绳索平放在地上) 3.如果要增加挑战性,可限制执行过程中不可说话 活动意义: 1.在共同任务中,是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认? 2.实际的工作经验中,你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人团队目标? 3.当三角形被放下时,是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见,以大家的看法为主?在你的工作团队中,是否也有类似的情形? 4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有,你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色? 5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时,你的感觉是?团队有哪些状况? 6.蒙眼的过程中,最让你困扰的是什么(ex:不安全感、不确定性…)?实际的生活体验是否有类似情形? 游戏二:坐地起身 1.首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的) 2.四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。 说明:亲自试过十多人一起起身,虽然试了许多次才成功,但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适合团队课程。 游戏三:抛球游戏 1、道具:6个小皮球 2、适合人数:10人以上 3、时间:20分钟 4、地点:户外空地 5、操作规则: (1) 所有人围成一个大圈,间隔稍松一些; (2)教练告诉游戏规则:首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说,一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始。 (3)等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。 (4)继续加大难度,可以再加一个球,一共4个球,同时,在这4个球中,可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。 (5)可以增加到6个球。 一、活动形式: 亲子竞赛活动 二、活动目的: 1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与

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