现代文学（5章）郭沫若.pptVIP

* 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 浴海 太阳当顶了！ 无限的太平洋鼓奏着男性的音调！ 万象森罗，一个圆形舞蹈！ 我在这舞蹈场中戏弄波涛！ 我的血和海浪同潮， 我的心和日火同烧， 我有生以来的尘垢、 秕糠 早已被全盘洗掉！ 我如今变了个脱了壳的蝉虫， 正在这烈日光中放声叫： 　 太阳的光威 要把这全宇宙来熔化了！ 弟兄们！快快！ 快也来戏弄波涛！ 趁着我们的血浪还在潮， 趁着我们的心火还在烧， 快把那陈腐了的旧皮囊 全盘洗掉！ 新社会的改造 全赖吾曹！ 　　　　　　　　　　 1919年9月间作 （发表1919年10月24日 上海《时事新报·学灯》） 吉林师范大学博达学院 孙先庆 No. * 博达学院 吉林师范大学博达学院 孙先庆 No. * 博达学院 吉林师范大学博达学院 孙先庆 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 第一节 郭沫若的创作道路 第二节 《女神》 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 考核要求： 1．识记：（1）郭沫若的泛神论思想；（2）《女神》； 2．领会：（1）郭沫若的“泛神论”思想 （2）《女神》的意义 （3）《凤凰涅槃》的象征意义 3．分析：（1）《女神》的思想内容 （2）《女神》的独特艺术手法 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 阅读书目： 郭沫若：《女神》 《星空》 《瓶》 《前茅》 《恢复》 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 对郭沫若的评价 周恩来： 郭沫若创作生活25年，也就是新文化运动的25年。鲁迅自称是“革命军马前卒”，郭沫若就是革命队伍中人；鲁迅是新文化运动的导师，郭沫若就是新文化运动的主将；鲁迅如果是将没有路的路开辟出来的先锋，郭沫若便是带着大家一道前进的向导。（1941年11月16日《新华日报.我要说的话》） * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * “五四”运动时期，他就以充满革命激情的诗歌，歌颂人民革命，歌颂社会主义和共产主义，开一代诗风，成为我国新诗风的奠基者。他运用了马克思主义观点研究与开拓了中国历史剧的园地，他创造性地把古文字学和古代史研究结合起来，开辟了史学研究的新天地。他在哲学社会科学的许多领域，包括文学、艺术、哲学、历史学、考古学、金文、甲骨文研究，以及对马克思主义理论著作和外国进步文艺的翻译介绍等方面，都有重要建树。他后期从事科学文化教育事业的组织领导工作，扶持和帮助了成千上万的科学、文化、教育工作者成长，对发展我国科学文化教育事业做出了不可磨灭的贡献，他又是一位学识渊博、才华卓著的著名学者，它是继鲁迅之后，我国文化战线上又一面光辉的旗帜。（邓小平悼词） * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 第一节 郭沫若的创作道路 1、青少年时期：（1892——1913） ——反封建民主思想，叛逆性格。 2、留学日本时期：（1914——1923） ——弃医从文，泛神论思想。 1914年赴日留学，1918开始新诗创作,显示出惊人的浪漫主义诗才。 1921年出版诗集代表作《女神》蜚声新诗坛。 1921年与成仿吾、郁达夫等在日本组成创造社。 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 3、大革命时期：（1924——1927） ——投笔从戎，共产主义思想。 1924年以后，接受马克思主义，开始倡导革命文学，后投笔从戎。 1927年参加北伐和南昌起义。 4、流亡海外十年：（1928——1937） ——潜心历史研究，积蓄革命力量。 1928年旅居日本。 1937年抗战爆发后回国，从事抗日救亡活动， * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 5、抗战到建国时期：（1938——1949） ——投身抗战，文化革命旗手。 领导中华全国文艺界抗敌协会（文协）， 创作了《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》等六大历史剧，产生了很大影响。 6、建国以后：（1949——1978.6.12） ——文化、科学、外交领导工作，诗歌、历史剧创作 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 1912年，20岁的张琼华由父母做主，与一个正在成都读中学的男人订婚。当她拖着一双小脚走下轿子时，迎接她的是一个青年男人惊恐的目光。当郭沫若发现新娘是个并不漂亮的、会抽水烟的小脚村姑时，心中叫苦不迭、转身而去，张琼华空守了一夜洞房。 * 吉林师范