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化解高中综合实践活动课程“实施难”的经验与策略——浙江省高中综合实践活动课程综述 浙江省衢州市教育局教研室 毛佩清 pq1116@126.com 课程实施综述：未雨绸缪 总体规划 制定政策 2006年颁布了《浙江省普通高中综合实践活动课程实施指导意见》 2007年颁布了《浙江省普通高中新课程实验综合实践活动实施意见》 2008年出台了《浙江省普通高中新课程实验学科实施意见·综合实践活动》和《浙江省普通高中综合素质测评方案》 2009年颁布《中小学综合实践活动教学建议》 课程实施综述：未雨绸缪 总体规划 举办各级专题培训、研讨 2006年暑期岗前培训 2007年全省高中综合实践活动研讨会 2008年省全省高中研究性学习活动课堂教学规范研讨会 各地市、县级培训、研讨活动 课程资源的开发 《高中研究性学习基础》教材 《高中研究性学习基础》教师教学用书 《高中研究性学习基础》教学设计 《高中研究性学习》课程案例研究 课程实施综述：全面铺开 有条不紊 学校管理制度 全省有89%的学校成立了由校长负责、分管校长主持的综合实践活动领导小组，并制订了综合实践活动的实施方案 社区服务和社会实践作为其中的两个传统科目在原来的基础上开始向课程化管理发展 研究性学习活动作为新开科目，进入学校课程表，开始实施 学校课程制度建设做了一定的探索：如镇海中学