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- 约6.47千字
- 约 10页
- 2019-07-03 发布于浙江
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第一单元 木工—相架的设计与制作
一、【教学设计思路】
本教学的主要内容是手工木工“相架的设计与制作”,通过组织学生上网查资料、到商店调查、观察,激发学生的设计需求,在老师的指导下,通过范例展示和演示,引发学生对不同材质和构造的相架产生兴趣,学习木质材料的加工、画线、钻孔、锯割、砂磨等技能,并将学得的基本技能应用于设计制作之中,亲身尝试和体验创造的乐趣。通过交流评价和拓展练习,看到别人的长处,积极参加集体讨论,取长补短,让学生在初步学会操作技能的同时,接受并养成合作意识和团队精神。
本单元的重点是锯割、锉削和相架的装配,通过学生的操作、体验,学会这些基本技能。难点是相架玻璃槽设计、相架木料成角度粘合,让学生在探究活动中分析思考,逐步学会使用多角度的思维方法设计作品,发展学生的创造性思维。
完成本单元教学大约需9~11课时。
二、【教学目标】
1、知识与技能:
①知道不同造型的相架及功能,了解各种相架的材质和加工特点。
②学会正确使用钢丝锯、C字夹、锥子、木锉刀等常用工具。
③学会画线、钻孔、锯割、锉削、砂磨与装配等技能。
2、过程与方法:
①通过观察不同造型的相架,初步学会用草图表达自己的构思设计。
②通过与同学的交流、评价,能够对自己的设计进行反思,进行修改。
3、情感态度与价值观:
①?通过学习,提高学生审美情趣,体验劳动创造美的思想
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