几何概型教学案例一则完整课件.ppt

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3.3.1 几何概型 一、自主学习 1、几何概型的定义: 2、几何概型的两个特点: 3、几何概型的三大类型: 4、几何概型的计算公式: 5、判断下列事件发生的概率是古典概型还是几何概型: (1)抛掷两颗骰子,求出现两个“4点”的概率; (2)有一个时钟转盘,甲乙两人玩游戏,规定当指针指向数字12到6之间区域时,甲获胜,否则乙获胜,求甲获胜的概率。 二、我能当“老师” 1、一个人到单位的时间可能是8:00至9:00之间的任何时刻;那么他8:00到8:20到的概率是多少? 2、在500mL的水中有一只草履虫,现从中随机取出2mL水样本放到显微镜下观察,则发现草履虫的概率为多少? 3、取一个边长为2ɑ的正方形及其内切圆,随机向正方形丢一粒豆子,豆子落入圆内的概率。 三、龙虎争霸 1、如下图,假设你在每个图形上随机撒一粒黄豆,分别计算它落到阴影部分的概率. 2、取一个边长为2的正方形及其内切圆,随机向正方形内丢一粒豆子,求豆子落入圆内的概率. 3、向面积为S的△ABC内任投一点P,则△PBC的面积小于 的概率为多少? 4、一个红绿灯路口,红灯亮的时间为30秒,黄灯亮的时间为5秒,绿灯亮的时间为45秒。当你到达路口时,恰好看到黄灯亮的概率是多少? 5、一海豚在水池中自由游弋,水池长为30m,宽20m的 长方形,求此刻海豚嘴尖离岸边不超过2m的概率. 6、一条长50米的电话线架于两电线杆之间,其中一个杆子上装有变压器.在暴风雨天气中,电话线遭到雷击的点是随机的.试求雷击点距离变压器不小于20米情况发生的概率. 7、如图,若向边长为2的正方形内随机地撒一把芝麻,估计圆周率的值. 四、挑战学习 请根据几何概型的思想方法,设计一个实验,估计圆周率的 近似值,并且填写实验报告。 几何概型的概率公式: 几何概型的实际应用 解题的关键是要建立数学模型,找出随机事件与所有基本事件相对应的几何区域,把问题转化为几何概型问题, 五、反思学习 方法如下: (1)适当选择观察角度; (2)把基本事件空间转化为与之对应的区域; (3)把事件A转化为与之对应的区域; (4)如果事件A对应的区域不好处理,可以用对立事件概率公式逆向思维; (5)利用概率公式计算。

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