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- 2019-07-03 发布于安徽
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《二年级班主任工作总结》
二年级班主任工作总结(一) :
二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业
思想,增强学生对专业的信心,兴趣和热爱 ; 进一步端正学生的学习态度,更自觉
努力地学好文化基础知识,和专业知识技能,从而使学生自我教育,自我管理的
潜力得到培养和提高,为下一步走向实习,走向社会奠定基础。围绕这一目标,
本学期的工作开展如下。
一、指导班干部在同学中树立威信。
本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些
原先顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分
班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去
管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些状况,我多次召开班
委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。
1、统一思想认识, 讲究团结, 严格要求自我, 做遵守校纪校规, 守法的模范。
班干部是班里的榜样, 是同学门的表率, 一举一动在同学们中有明显的影响,
只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,
在纪律上要求别人做到的,自己必须要做到。不允许别人好,自己首先不做。
我班的班长兼学习委员小芳同学,在长期管理班级的过程中,在班级中有必
须的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生
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